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文档简介
英语牛津译林版四年级下册,Unit7Whatsthematter,第三课时,Warmup,bag,cap,happy,Dad,Dad,wheresthecat?Wheresmycapandwheresmybag?,cake,grape,skate,Kate,Kate,dontskate.Comeandmakeacake.,Guess,?,Whyishenothappy?,Watchandfind,?,Whyishenothappy?,Readandfind,Readandfind,Whatsthematter,Bobby?,Areyouill?,No,Imnot.,Areyoucold?,No.,MrsFox,亲切的,不高兴的,Readandfind,MrsMouse,Funreading(用不同的语气朗读狐狸女士的话),AreyouallrightBobby?,Imhungry,Mum.,担心的,Readandfind,Watchagain,WhatdoesBobbysmotherbring?,Watchandchoose,WhatdoesBobbysmotherbring?A.AcakeB.Ahamburger,Letsread,Tips:要注意读出故事中人物的心情,注意语音语调。,Letsread,Letsread,Letsread,Areyouallright,Bobby?,Imhungry,Mum.,Letsread,Letsread,Actthestory,Tips:1.四人小组表演,Sam,Bobby,MrsFoxandMrsMouse2.用适当的表情和动作演绎完整的故事情节。,IImhappy.,Haveatry,根据给出的图片说一说你的感受。,Haveatry,根据给出的句子说一说你的感受。,Idonthaveanyfriends.,Ilost(丢失了)mypuppy.,Mumisill.,Icantdancewell.,Showtime,Tips:1.六人小组每人选择一张feelingcard表达。(happy,sad,tired,ill,hungry,thirsty),2.每人带上表情和动作表达1到2句。IIm,3.小组成员互相帮助完成任务。,Checkouttime,Tickingtime,Tips:同学们,通过一节课的学习,来看看你收获了几颗星吧!,Icantalkaboutourfeelings.,Icanactthecartoontime.,Iknowthesoundofletter“o”.,Summary,单词:happyhungryillsadthirtytired询问某人怎么了:Whatsthematter?,Homework,1.List
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