苏教版四年级数学下册第二单元《认识含有万级和个级的数》优秀课件_第1页
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苏教版数学四年级下册,认识含万级和个级的数,503840,101211这两个数怎么读？,五十万三千八百四十十万一千二百一十一,你对比较大的数的读法，还有哪些疑问吗？,2,5239个万和5239个一组成的数读作五千二百三十九万五千二百三十九。,万,个,探究点含有万级和个级的数的读写方法,（52395239）,2,先说说下面各数是由多少个万和多少个一组成的，再写一写、读一读。,万,万,这个数是由600个万和4000个一组成的,这个数是由308个万和7个一组成的,每级末尾的0都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。,个,个,（6004000）,（3080007）,读作：六百万四千,读作：三百零八万零七,先说出下面各数是由多少个万和多少个一组成的，再写一写、读一读。,万,万,万,个,个,个,（）,（）,（）,50055000,5500500,50500050,在这三个数中，万级上的数有什么不同？个级呢？,读作：五千零五万五千,五百五十万零五百,五千零五十万零五十,1填空。(1)某种国产车预售三十九万八千八百三十二元，写作（）元。(2)壮族一共有16926381人，读作（）人。,398832,一千六百九十二万六千三百八十一,2填一填。先说出下面各数是由多少个万和多少个一组成的，再写一写、读一读。由（）个万和（）个一组成。写作：（）读作：（）,5302,5012,53025012,五千三百零二万五千零一十二,1,写作：（）读作：（）,2306400,二百三十万六千四百,写作：（）读作：（）,4012000,四百零一万二千,2,下面各数中的“7”表示的各是什么意义？请用线连一连。730040007个十2070007个千57004307个十万80000707个千万,3,选择。(1)3020056读作（）。A三百零二万五十六B三百零二万零五十六C三十万两千零五十六(2)读一个多位数时，（）的0都不读。A每级中间B每级前面C每级末尾,B,C,(3)写三百万零三时，要写（）个0。A4B5C6,B,4,先在算盘上表示出横线上的数，再写一写。,（）（）,28100,384401,5,100张这样的纸大约厚1厘米。,照这样推算，10000张这样的纸大约厚1米，1000000张这样的纸大约厚多少米？在合适的答案下面画“”,6,判断3041005读作：三百零四万一千零零五。（）,辨析：误认为个级中间有2个0也读2个零,选择三百零五万四千三百二十六写作（）。A30500004326B300054326C3054326,辨析：对“四位一级”把握不准,C,1读法：读数时，万级和个级末尾的0都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。2写法：写数时，哪个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写0占位。,归纳总结：,小组交流，落笔成文,这个数由2805个万和3900个一组成。读作两千八百零五万三千九百,这个数由46个万和7008个一组成。读作四十
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