苏教版五下数学第三单元第11课时《整理与练习（1）》优秀课件

小学数学第2卷、整理和练习(1)，然后跟同学交换以下几个问题：1。请举例说明什么是因子和倍数。2.2、5、3的倍数各有哪些特性？你怎么找到的？3.求两个数的最大公共元素和最小公共倍数的方法。10的倍数为：15的倍数为：15和10的公倍数如下。15和10的最小公倍数是。10、20、30、40、50、60.15、30、45、60、75、90.30、60、90.30，6是12的系数；12是6的倍数。1，以下组数中哪个数字是哪个数字的因素？哪个数字是哪个数字的倍数？12、64、1645、1517、5113、1，以下各组的数目中，哪个是数字的因素？哪个数字是哪个数字的倍数？12和64以及1645和1517以及5113和1，4是16的系数。16是4的倍数。1，以下组数中哪个数字是哪个数字的因素？哪个数字是哪个数字的倍数？12和64以及1645和1517以及5113和1，15是45的系数。45是15的倍数。1，以下组数中哪个数字是哪个数字的因素？哪个数字是哪个数字的倍数？12、64、1645、1517、5113和1，17是51的元素。51是17的倍数。1，以下组数中哪个数字是哪个数字的因素？哪个数字是哪个数字的倍数？12和64以及1645和1517以及5113和1，1是13的系数。13是1的倍数。1，能分别说出以下数字的因素吗？101215232483049，10的因子为1，2，5，10。12的系数为1，2，3，4，6，12。2，能另外说下一个因素的数量吗？10121523243049，15的系数为1，3，5，15，23的系数为1，23。2，能另外说下一个因素的数量吗？1012152324049，24的系数为1，2，3，4，6，8，12，24，30的系数为1，2，3，5，6，10，15请分别告诉我以下各个数的系数好吗？101215232483049，49的因子为1，7，49。依次查找2、2、5、3的倍数，并填充到适当的圆中。找到30592397850105120，2的倍数，30，92，78，50，120，5的倍数，30，65，50，105，120，3的倍数，30，39，78，105，120，3，2，530592397850105120，2的倍数，30，92，78，50，120，5的倍数，30，65，50，105，120，3的倍数，30，39，78，105，120，任何数字都是2的倍数依次查找2、5、3的倍数，并填充适当的圆圈。30592397850105120，2的倍数，30，92，78，50，120，5的倍数，30，65，50，105，120，3的倍数，30，39，78，105，120，30，120为2的倍数，(1)既是5的倍数，也是3的倍数。1，(2)最大偶数。1，选择两个数字卡，根据需要配置两个数字卡。(3)最小的奇数。1，选择两个数字卡，根据需要配置两个数字卡。下面的数字，小数是小数，和数是什么？1333451778191，小数、并集、并集、并集、并集、并集、2，在表格的小数中绘制“”，在偶数中绘制“”。、所有小数都是奇数吗？所有的合数都是偶数吗？3、小数不一定是奇数，总数也不一定是偶数。在表