苏教版二年级数学下册第八单元《8.1 简单的数据收集与分类整理》优秀课件_第1页
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文档简介

,苏教版小学数学二年级下册,简单的数据收集与分类整理,你能将下面的图形分分类吗？,按颜色分,按形状分,下图中有哪些人？分别在做什么？,你还想知道些什么？,下图中有哪些人？分别在做什么？,要弄清这些问题，可以先把图中的人分类整理。你打算怎样分类？,可以按老师和学生分成两类。,可以按参加的活动分成三类，还可以,小组合作，选择一种标准分一分，并用自己的方法表示分类的结果。,小组合作，选择一种标准分一分，并用自己的方法表示分类的结果。,（1）图中有多少位老师？学生呢？,（2）参加每种活动的分别有多少人？,根据表格，在小组内讨论。,共（）人,15,共（）人,15,回顾分类整理的过程，你有哪些体会？,分类可以更清楚地知道图中有哪些人，各有多少。,按不同的标准分类，结果是不同的。,1,下面的邮票可以怎样分类整理？先互相说一说，再按不同的标准分一分。,可以按面值整理,可以按图案整理,可以按形状（排版）整理,3,你们小组里一共有多少个同学？可以按怎样的标准分？互相说一说。,1.分类的标准不同，分类的结果也不同。2.可以用不同的符号表示分类整理的结果。,1.如果把全班同学分成两组，可以怎样分？,2.你能把分组的结果表示出来吗？,3
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