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文档简介
主题教育活动计划书主题是指文艺作品和社会活动等应该表现的中心思想,主要的内容。 希望小编能与大家共享主题教育活动的计划书,对大家有所帮助!一、指导思想以科学发展观为指导,以“经营人民满意学校,经营人民满意教育”为宗旨,全面落实松教发9号和济教字03号文书精神,致力于解决师德师风中存在的突出问题,全员参与重建,加强教师全员的“爱冈敬业,可惜冈乐业”意识,和谐校园二、工作目标通过主题教育活动,教师全体认识到实践科学发展观,加强师德修养,典范遵守职业道德规范。 加强师爱岗敬业,增强构建和谐师生关系的责任感和使命感,从根本上促进师风、教风、学风的优化。三、时间和主题安排1 .为学校争光,做个负责任的教师。 (20*年2月23日2月28日)2 .为学生服务,做一个有爱心的教师。 (20*年3月1日6月30日)3 .为了优化风格,创造献身教师。 (20*年7月1日8月31日)4 .为打好教育基础,做好素质教师。 (20*年9月1日12月31日)四、活动内容全年教师教育活动分四个阶段进行。第一阶段:围绕“责任教育”的主题展开。 着重于“三四四”的活动(1)加强“四个学习”,进一步提高教师素质。 一是学习科学发展观,提高教师理论水平,将教育教学工作与实际结合起来,提出新学期的教学目标。 二是学习教育法规,加强法律意识,加强法律纪律观念,确保依法教学。 三是学习教师规范,通过“修正教师德,树立师表,树立师魂”,使教师积极向“学师德艺双馨”的高度发展。 四是学习身边先进典型,保持正气,纠正偏差,开始先进学习,赶上先进热潮。(二)开展“四大反省”,进一步加强教育工作责任。 一是检查自己是否做有偿家庭教师,是否向学生出售资料,是否染上玩扑克玩钱的坏习惯,自己的思想是否没有回到职场,是否能维持快乐的精神状态。 二是开展教育质量的自我反思,看过去一年教育教育的成绩经验、错误和教训。 三是开展工作态度的自我反省,看是否集中精力做新的一年的工作。 四是开展职场意识的自我反省,看看是否重视职场,体验本业的荣誉感。(三)优化“四项服务”,进一步提高学校服务水平。 一是开展访问学生的服务活动,了解学生的生活、学习现状,不让一个学生辍学,也不让一个学生掉队。 二是开展特别帮助有困难的人的服务活动,让贫困的学生感受到党的阳光雨露和教育大家的温暖。 三是开展入学指南和服务活动,帮助学生申请入学、心理指南等服务,使学生感受到学校的热情和周到,使家长安心,满足社会。 四是开展无偿指导服务活动,让学生感受到教师的无私奉献。第二阶段:提高教师队伍围绕“爱”教育的服务意识。 根据中心学校的统一安排,重点是“三四五”活动。(一)树立“三切”思想; 也就是说,教师的工作都是围绕学生的成长、才能的服务,都是围绕学生的幸福指数,围绕提高生命质量的服务,都是围绕学生的健康和素质提高服务。 把学生作为学校教育的主体,作为共同进步的伙伴。(二)开展“五对”活动; 思想教育成对。 每位教师负责12名问题生的跟踪教育,有跟踪教育记录。 2、爱的援助成对。 每位教师要帮助12名特殊贫困生,有爱心的援助记录。 3、学科治疗跛结。 每位教师要帮助34名学生解决成绩偏差的问题。 4 .一对不在家的家庭。 每位教师深入12个留学生家庭,了解学生的学习、生活现状,协助家长从事家庭教育工作。 5、单(无)实心理诱导对。 每位教师要帮助12名学生,与他们建立定期对话制度,帮助这种学生度过心理丧失期。(三)达到“四项严禁”的规定。 即严禁侮辱严禁歧视学生的学生;严禁放任或放弃严禁体罚或变态体罚的学生。第三阶段:围绕“正风”教育,提高教师队伍规范意识。 学校组织开展自我调查改革活动。 主要做四项工作。(一)集中动员; 召开全体教师会,集中教育于有偿家庭教师,公约社会,把自己置于社会监督之下。(二)加强师德监督; 聘请师德监督员,向社会公开师德通报的电话,意识到学生、家长和社会监督和评议师德建设。(三)组织师德实践; 切实安排各类师德实践活动,有计划地指导师德学习,开阔视野,充实健身。(四)完善评议奖励处罚。 各校应进一步完善教师风格评价奖惩方案,组织特别评议活动,通过评议,促进全镇教师风格的根本好转,提高社会对教育者的满意度。第四阶段:围绕“素质”教育提高教师工作能力。 主要从事了以下三方面的工作。(一)创新的学习形式。 坚持和完善“四一六有”制度。 “四一”每人每天自学一小时,每月参加一次学习交流,每月参加一次指导讲座,每学期写心得。 ()六有”在学习上有资料,个人有笔记,班组有交流,签字集中,工作有评价,考试结束。 采用多种方法,促进教师不断提高自己的教师修养和业务能力。(2)加强学习评价。 抓好集体解释,讨论必须重点指导的个人自学、规范笔记交流,举办论坛的三个环节。 提高实效性。(3)迎接检查。五、活动要求(一)加强领导; 学校设立以校长为首要负责人的活动指导组和工作专业组(名单见附后),指导组成员分工分担责任,确保各阶段工作效果。(二)精心组织。 在各阶段由校长亲自动员报告。 一是实现方案、时间、责任、人员、内容、效果六大落实;二是传输段有会议,各段有布局,有检验,有分析,有总结,有资料,注意整理和保存活动中的各种资料,健全师德建设文件。(3)着力执行。 学校将这项工作纳入全年工作总体规划,使教师和教师能够建设好抓住义教质量,并将对这
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