重庆市2020年五年级上册期末考试语文试卷B卷

重庆市2020年五年级上册期末考试语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题选一选。1 . 这篇课文的写作方法是（ ）。A借景抒情B借物喻人2 . 课文围绕落花生讲了哪几部分内容？（_）其中详写的是（_）。A种花生B收花生C吃花生D议花生3 . 你认为花生有着怎样的品质？（ ）A默默无闻B不计名利C朴实无华D外表体面4 . 下列加点字读音与其他三项不同的一项是（ ）A不禁B禁不住C弱不禁风D禁止5 . 根据买小狗的小孩原文，下列句子标点符号有误的是（ ）A男孩子扬起头，涨红了脸说，“我不要你给我！这只小狗和其他小狗一样值一百块钱！我先给你五块六毛二做定金，以后一个星期给你五块钱，直到付完为止。”B“哦，这只小狗不值得买，如果你真想要，我就送给你得了。”老板大方地说。C男孩子拉起裤腿，露出来一条用两根钢棍固定住的弯曲的左腿：“先生，我自己也跑不快。这只小狗需要的是一个能理解它的主人。”6 . 下列词语中没有错别字的一组是（ ）。A炎寒平息B掌声文净C热列持久D郊外轮流7 . 下面句子没有语病的一句是（ ）A生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。B目前，不少群众的法制观念比较薄弱，确实需要大大提高。C通过语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力。D一进入体育场，大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。二、填空题8 . 古诗句默写。1千山鸟飞绝，_。2表现诗人喜爱深秋美景的句子是：_，_。三、语言表达9 . 桥一文为什么用“桥”做题目，谈谈你的理解。_四、现代文阅读课外阅读。我代表我的祖国徐悲鸿是我国杰出的画家。1919年到1927年，徐悲鸿在欧洲留学。由于当时中国在世界上没有什么地位，中国留学生常受到别人的歧视。一次，许多留学生聚会，一个外国学生站起来，挑衅的说:“中国人又蠢又笨，只配当亡国奴，就算把他们送到天堂去深造，也成不了才。”在一旁的徐悲鸿被激怒了，他走到那人面前，大声说:“先生，你不是说中国人不行吗?那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，我们比一比，等到学习结业，看到底谁是人才，谁是蠢才!”为了提高自己的绘画水平，徐悲鸿到巴黎的各大博物馆去临摹世界名画，他一去就是一天，不到闭馆不出来。徐悲鸿的勤奋感动了法国画家达仰，他主动请徐悲鸿到他家做客，在他的画室里画画，并亲自给徐悲鸿指导。后来，徐悲鸿进入了巴黎国立高等美术学校，在几次竞赛和考试中获得第一名。1924年，他的油画在巴黎展出时，轰动了美术界。徐悲鸿成功了!那个在大家面前骂中国人无能的洋学生，不得不承认自己不是中国人的对手。10 . 从文中找出下列词语的近义词。约请（_）惊动（_）11 . 在文中找出能概括下面语意的词语。(1)不平等地看待。（_）(2)借端生事，想要引起冲突。（_）12 . 文中讲“在一旁的徐悲鸿被激怒了”，他被什么激怒了?用“”画出相关句子。13 . 徐悲鸿的勤奋表现在哪些地方?用波浪线画出相关句子。14 . 读了这个故事，你有什么感受?_15 . 选择最合适的中心思想，在括号里画“”。(1)说明了徐悲鸿刻苦学习，画展轰动了巴黎美术界。（ ）(2)说明了那个向徐悲鸿挑战的外国学生认输了。（ ）(3)赞扬徐悲鸿刻苦学习，为国争光的精神。 （ ）五、文言文阅读例题：阅读下面的文言文，回答习题小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。16 . 下列各句中加点词的解释不正确的一项是（ ）A潭中鱼可百许头可：大约B斗折蛇行斗：像北斗七星那样C卷石底以出卷：弯曲D佁然不动佁：愉快，欢快17 . 下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一项是（ ）A为坻，为屿为宫室器皿B以其境过清不以物喜，不以己悲C如鸣环，心乐之浙江之潮，天下之伟观也D乃记之而去乃不知有汉18 . 下列对课文理解有误的一项是（ ）A文章开头写作者被悦耳的水声吸引，因而产生一探究竟的愿望。B“伐竹取道”，表明小石潭原本无路可通、人迹罕至，侧面写出其环境幽僻的特点。C文章中“全石以为底”“卷石底以出”的描写，说明小石潭起名的缘由。D“皆若空游无所依”通过感觉描写，侧面突出潭水的清澈透明；同时也表明自己政治上无所依傍的苦闷。19 . 阅读第I卷文言文后，你认为文章写了小石潭哪些主要特征？_20 . 把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。_（2）其岸势犬牙差互，不可知其源。_阅读下面的小古文完成下面练习。国之器用口能言之，身能行之，国宝也。口不能言，身能行之，国器也。口能言之，身不能行，国用也。口言善，身行恶（），国妖也。治国者敬其宝，爱其器，任其用，除其妖。选自荀子（注释）国宝：国家的宝贵人才。国器：指可以治理国家的人才。国用：指能为国家所用的人。国妖：指殃国害民的人。21 . 连一连。口能言之，身能行之国用口不能言，身能行之国妖口能言之，身不能行国宝口言善，身行恶国器22 . 照样子，翻译句子。例：口能言之，身能行之，国宝也。嘴上能讲，身体又能力行，这样的人是国家的宝贵人才。口不能言，身能行之，国器也。_23 . 治国者应该怎样对待各类人才？（请用原句回答）_六、信息匹配24 . 圈出下列成语中的错别字并改正。消声匿迹（ ）锐不可挡（ ）张煌失措（ ）落英宾纷（ ）精兵减政（ ）纤陌纵横（ ）七、书面表达25 . 习作与表达。读书使我们视野开阔，读书使我们情趣高雅，读书使我