教师停、调课的规定---河南理工大学

语法学院教学管理的若干规定一、教师停课调整的规定为了保证正常的教学秩序，避免学生负担过重(或过轻)，教师应严格按照课程教学计划进行教学。如有特殊原因需要停课或调整课时，应及时办理请假、停课或调整课时手续，坚决杜绝不办请假手续而只办调整或停课手续的现象。1.各系(室)不应安排教师承担教学任务，尤其是领导教师在课堂上出差参加会议和科研。如需出差，应经系主任(室)主任签字后批准，然后在三天内由教务处副处长批准。如果时间超过三天，应由院长批准，但最长时间不应超过一周。如果教师因病或其他特殊紧急情况需要停课或转学一周以上，教师本人应持医生证明和假纸条到学校教育科学办公室办理停课或转学手续(如果因病来不及，还应先到学校教育科学办公室通知学生，然后再办理手续)。2、为保证各教学环节的正常运行，任何人需要停课或转学，都应到学院教育科学办公室办理请假和停课或转学手续。未经同意，教师不得自行停课或转课。3.如果停课或转学不属于上述第一条的范围，学院教育和科学办公室将不办理请假和停课或转学手续。影响正常教学，造成教学事故的，按照学校和学院的规定追究责任。二、教学任务实施的规定按时开设本系(室)的所有课程，合理分配教师的教学任务，是文法学校各系(室)的基本任务之一。充实和加强一线教师队伍是提高教学质量和培养高级专门人才的关键。各部门(室)应统筹安排各门课程的教师，尤其要加强和保证基础课、专业基础课和专业主干课的教学力量。在工作量不足的情况下，优先考虑教学效果好、责任心强的教授、医生、副教授和教师为本科生开设专业核心课程。对于已完成或未完成年度教学工作量的教师，如不服从学院(系(室)安排教授本科课程，将在同一年进行一次评估和警告。对无特殊原因不服从学院(系、办)安排连续两年教授本科课程的，学院不再聘用其担任相应教师。三，教学质量评价结果的应用对于在学生学期评估结果方面排名倒数第一的教师，他们的系主任(办公室)和教学副主任应该与他们交谈，共同寻找改进的对策和措施。连续第二个学期，学生的学期评估结果排在文法学校最后一名老师之后，学校停止了一个学期的班主任工作。被暂停讲师职务的教师，必须通过学院组织的教师教学能力培训考核或学院教学督导小组考核后，方可恢复讲师职务。对于学生的学期评价结果，文法学校连续两个学期的前三名老师将在学校评价第一名、评价最好和晋升职称时优先考虑。四、听力系统为保证课堂教学质量，特为文法学校领导听课制定如下规定：1.讲课次数：以下人员每学期的最低讲课次数为：三位主席，六位副主席三名院长、六名教学副院长、三名教学和科研办公室主任、三名部门和办公室主任以及其他医院领导和教师进行了自愿抽查。2.抽查要求：每次抽查必须填写河南理工大学教师课堂教学质量评价表。抽查结束后，抽查人员将河南理工大学教师课堂教学质量评价表移交学院教研室。3.随机检查下的教师：原则上，随机检查下的教师不会重复，但有更多问题的教师可以重复。4.抽查结果的处理：学院教研室将对抽查情况进行总结，并提交教务处会议，研究解决问题的对策和措施。六、高校教学竞赛、示范教学竞赛方法河南理工大学语法学院“三杯”教学竞赛的实施措施根据河南理工大学文法学院试卷批阅（毕业论文的撰写指导）基本情况登记表(学校教育200520号)的规定，为进一步提高教学质量，加强内涵建设，经学院党政联席会议研究，特制定文法学校“三杯”教学竞赛实施办法。一.竞赛类别教学竞赛类别分为“希望杯”、“练习杯”和“齐悦杯”。二。定时教学比赛在每个学年的第一学期举行。三。参加教学竞赛的条件可以推荐在文法学校工作一年以上的在职教师参加学校的“三杯”比赛。四.大学竞赛的组织1.教学比赛由学院组织。参赛教师由教研室(系)根据初赛情况推荐。有资格参加“三杯”教学比赛的教师必须被推荐参加学院当年组织的“三杯”教学比赛。去年学校教学竞赛的名师、模范教师和一等奖获得者将不再参加各种学校教学竞赛。每个教研室(系)必须推荐1-2名教师参加学院组织的“三杯”教学竞赛。2.参加比赛的每位老师将做30分钟的演讲。讲座的内容将从过去两个学期的教科书和专业课程的教学内容中选取。3.参加教学竞赛的教师应向学院教研室提交内容教学计划，并根据评委人数提供教学大纲。4.教学比赛将由评委打分。评委是学院教学评估委员会的成员。每位评委将根据学校教学比赛的评分标准给每位参赛者打分。所有评委的分数之和就是参加教师教学比赛的分数。5.比赛将分为三类：一等奖、二等奖和优秀奖。一等奖和二等奖将由三分之二的参与者获得，比例为1: 2。其余都是杰出的奖项。6.获奖教师奖：除了学院颁发的获奖证书外，学院还向获奖教师颁奖。奖品的具体标准是：在教学竞赛中获得一等奖的每个人将获得200元人民币；在教学竞赛中获得二等奖的，每人奖励人民币100元；在教学竞赛中获得优秀奖的教师每次奖励人民币50元。V.学校竞赛的组织被推荐参加学校组织的“三杯”教学竞赛的教师应积极认真地为竞赛做好准备，教师所在系(室)主任应组织本系(室)优秀教师进行不少于两次的模拟竞赛指导。参赛者参加学校竞赛前，学院应组织学院教学督导小组成员进行不少于一次的模拟竞赛指导。六.有效性和解释本办法自发布之日起施行。文法学校负责解释这些措施。河南理工大学文法学院实施“示范教学”竞赛的措施交流电1.示范教学比赛由学院组织。参加示范教学比赛的教师由教研室根据初赛情况推荐。有条件参加学校“示范教学”的教师，必须推荐参加学院当年组织的“示范教学”竞赛。在过去两年中，著名教师和校级模范教师获奖者不再参加大学模范教学竞赛。2.每个参加示范教学竞赛的老师都将进行一次演讲，演讲的内容将从过去两个学期的本科教学内容中选出。3.参加示范教学竞赛的教师应向学院教研室提交内容教学计划，并根据评委人数提供教学大纲。4 .示范教学竞赛实行评委评优制度。评委是学院教学评估委员会的成员。每位评委将根据学校示范教学比赛的评分标准对每位选手进行评分。所有评委的分数之和即为参加教师示范教学竞赛的分数。5.示范教学竞赛有两种类型：一等奖和二等奖。一等奖和二等奖的比例是1: 2。竞赛中获胜者的比例是参与者人数的一半。6.示范教学竞赛获奖教师的奖励：除学