实习个人总结格式

实习人员总结形式平凡朴素的梦想，我们以其唯一的信念支撑着那个梦想。 我希望今天的主编能整理一下实习者的总结形式，对大家有所帮助。实习人员总结形式范文一：时间太快，40天的实习生活结束了。 一下子就从大学生变成了中学校园的准老师。 我现在感觉那个实习的日子很安静。 实习会员会上，我记得老师们教给了我们很多实习的注意事项。 第二天，老师的恳切教导成为我奋斗的目标，一步一步地向前迈进。我实习的学校是宝鸡龙泉中学。 实习的主要内容是课堂教学、班主任工作和教学调查。 基本情况如下：1、授课教学：完成教案数为4件，试讲次数为2次，授课时数为24节。2、班主任工作：组织迎接奥运会的主题班会。3、教育调查报告：完成“网络对中学生的影响”的教育调查报告。这次实习使我感到很多心情。 一方面，我知识丰富，昼夜苦读，另一方面，我也深刻理解教育相的深意。 比如说，当我开展教育教育活动时。 我第一次进教室的时候，我遇到了很多师范学校没有学过、没有想到的难题。 也就是说，自己说话的我画画上课后，我对学生说：“你们上完课，印象最深的是什么？ 问道。 学生面面相觑，无言。 我想学生为什么会那样，主要是因为学生对学习没有兴趣。古人云：“知者不如知者，知者不如知者”是学生学习的重要条件。 兴趣是学习入门的阶梯兴趣培养愿望，兴趣浓厚。 如何激发学生的学习兴趣？ 在班主任的实习中，我在班里开展了主题班的活动。 起初，我遇到了很多困难。 例如，没有学生的协助，总是心痛。 当时，被建议使用强制性的方法。 停车场和违反停车等。 的确，这种方法能勉强维持班级秩序。 但这必定会加深师生之间的差距，使学生产生拒绝学习的心理。 作为教育工作者，必须创设民主和谐的教育氛围，探索在教育活动中建立平等师生关系的方法。 并且，教师以自己为活动的一员，是学生活动的组织者、参加者、发起者，是学生的学习伙伴、好朋友。通过与学生的接触，班上的一些学生也得到了一定的理解。 因为班里有几个同学的家庭非常困扰，所以提议在主题班向这些同学们捐赠爱心。 但经过我的再三考虑，我还是否定了他。 因为贫困生捐赠的爱的动机非常好，但这样做容易伤害学生的自尊心。 学生没有自尊心的话，就没有更强烈的学习兴趣了。 最终，我把班会的主题定为非常时尚的主题来迎接奥运会为了搞好这个班会，我给所有的学生创造了展示自己的机会，提供了展示自己的平台，让所有的学生体验到成功的喜悦，感受到自己的价值，体会到其乐趣。 结果在班会筹备过程中，同学们变得积极起来。 班会的节目多种多样，应该有歌舞等，也组织了辩论会。 论题是体育能否建立友谊。 在辩论中双方主张异言，辩论深刻。最近，我在学生的习作中发现了“除夕夜，深蓝色的天空悬挂着金黄色的满月”的句子。 除夕夜，天空为什么会出现金黄色的满月呢？太歪曲了，太荒谬了。 其实，这只不过是常识性的问题。 这样简单的问题都回答不好。 问题似乎变得复杂了。 我们教育工作者，这个不懂常识的学生，怎样才能拥有完美的人生是值得思考的。 这样的教育可以称为素质教育吗？另外，在一些参观课上，表演风气很好。 一个学生回答了一个简单的问题之后。 教师说：“说得好！ ”那馀生立刻鼓掌道：“啪啪！”。 另一位同学回答另一个简单的问题，得到同样的“荣誉”。 下课后持续表扬，响起了热烈的掌声。 这显然是弄虚作假，这种现象值得我们深思。关于以上问题，我也想提出一些意见和建议1、教师必须坚持客观原则。 弄虚作假对学生的影响非常深刻。 从教师的职业道德、教师的学生、家长心中的形象、教师的高尚责任，教师不应该虚伪。 必须坚持客观原则。 只有这样，教育才能更有吸引力。2 .学生犯的常识性错误。 教师要科学教材，综合发展学生的德、智、体、美、劳等方面。3 .为了激发学生的学习欲望，必须降低教育的着眼点。 找到爱很容易；爱在身边；爱在孩子亲情中；爱在柴米油盐中。也就是说，教育是一个互动的过程，如果老师认真参与教育，孩子就会积极配合。实习人员总结形式为范文2 :一、实习机构知道改革开放给我的家乡带来了巨大的变化，特别是在这两年里建立了一系列的经济技术开发区，引导了乡镇、农村经济的发展，在朋友的介绍下，我想找到离我家很近的企业，在这里用我的专业手脚，开发我的专业头脑。抱着美好的憧憬，我来到了，企业推进全面的质量管理，采用了先进的生产技术和完全的控制手段。 设备先进，技术力量雄厚，具有生产、开发各种产品的能力，该企业生产的系列产品，以严格的质量、良好的使用效果、完美的服务受到广大客户的欢迎，在省内外已经占有一定的市场。二、实习的主要过程刚刚来，我这位介书生很厉害，紧张得说不出话来，模糊地报告了自己的大学生活、学习情况，然后沉默了下来。 公司的经理看到我的窘迫，打破僵局说：“年轻人，好帅啊。” 无意中的赞美语突然消除了我内心的紧张感，所以我笑着说“谢谢社长的赞美”。接下来要向经理学习的东西很多，请告诉我。 的负责人来了，在经理的办公室等着。 不一会儿，中年人来了，社长介绍说是公司经理部的王经理，以后跟着他学习吧。 我匆匆站起来，和他握手致意，又谈了自己这次的实习情况。 王会计点点头，笑着说：“干得好！ 就这样，我的实习开始了。(1)第一天上班，内心无底，新鲜紧张。 新鲜的东西在学校看不到，记不住的事情很多，紧张的被批评为万一不能工作。公司成立的时间可能不长。 会计部里没有太多人。 有一名财务部长、一名出纳员和两名会计员。 我看到的王经理就是其中之一。 也许是因为同一个故乡的人，王会计对我很温柔。 他首先耐心地介绍了公司的基本业务、会计科目的设定和各科目的具体会计内容。 然后，向我说明了作为会计负责人担任职务的基本知识要领。 对我提出的麻烦感到困惑，他一定回答我。 特别是关于会计的基本操作，他给了我很细心的指导。 说实话，我真的很感谢他的教导。 刚进入社会的时候，遇到这样的师傅真是太幸运了。 实习不像正式的工作那么忙，虽然很累，但是真的让自己融入了工作中，感觉很充实，收获也很少。 在他的帮助下，我很快适应了这里的工作环境，试着做点什么(二)第一天习惯了公司的基本情况。 第二天，配合上班时间早点来到公司，把办公室的地板和桌子的椅子打扫干净，然后擦了玻璃。 第一天的工作结束了，我给了自己笑容。王会计也准时来到办公室，说他今天主要给我看公司以前做的证明书。 说到证书，你认为这不是我们的强项吗？ 我以前在学校做过会计模拟实习，认为这不是填写证明书就容易了，所以扫描证明书，凭记忆和在大学学过的理论，能熟悉极其原始的证明书。 也就是说，这种不耐烦的态度忽视了会计周期的基础会计分录，后来王会计试图给我下订单时，我感到无能为力。 这时，我想起了王师傅的好苦心。 所以，只有晚上回家补习，我出