公司内部培训师管理规章制度

公司内部教员管理规则和规定一、目的为了建立公司内部讲师团队，实现内部讲师管理的制定和科学化，有效地进行员工培训，提高员工水平和绩效，有效继承公司相关技术和企业文化，实现知识共享，特别制定了本管理方案。二、适用范围2.1此系统适用于公司的内部评估和选定讲师。2.2内部教练是从内部选拔，人力资源部评估自己的资格、课程计划编写水平、讲课技术等，负责公司部分课程开发和讲课的人员。三、管理责任3.1人力中心是内部讲师的归国管理部门，负责讲师的等级评价、审查、课程计划制定和日常管理。企业正在帮助人力中心管理内部讲师，积极进行内部讲座。各部门要积极支持和支持内部讲师的讲课管理和培训工作。3.2内部讲师工作职责3.2.1参加培训课程的培训前要求研究，明确每个公司员工的培训要求，并向人力中心提供准确的员工培训要求材料。3.2.2开发设计相关课程，如培训标准教材、辅助材料、案例和游戏、讲座PPT演示文档、纸张和标准答案，并定期改进这些资料。3.2.3制定、实施培训方案，讲授培训课程；3.2.4负责培训后评分工作、后期教育后续工作等，实现预定的教育效果。3.2.5对其他讲师的授课技术、方法、案例、课程内容等提出改进建议；3.2.6帮助人力资源部改善内部教育系统。3.2.7积极学习，努力提高自己的文化素质和综合能力。四、内部培训讲师(以下简称内部讲师)管理内容4.1内部讲师的设立和选定4.1.1公司根据公平、公平、客观的原则选拔内部讲师。4.1.2在管理、商业、专业知识等方面有比较丰富的经验或特长、出色的工作表现、强大的语言表达能力和感染力的人，可以由内导人员选拔。4.2内部讲师选拔程序：4.2.1 .由各分公司/部门推荐或个人自行推荐创建内部培训师推荐（自荐）表，由各分公司/部门经理或副经理审核，并报告人力资源审计。4.2.2人力资源部初步审查后，组织各分公司/部门相关直属上司评价，确定内奎师人事名单，报告公司领导级审查批准情况。4.2.3参加外部培训时，一次具有5天以上培训时间的人员可以根据人力资源部门的考虑担任公司临时内部讲师，向员工提供一天以上时间(内容、培训时间定制)的义务(例如，培训现场效果评估)满足内部讲师的基本要求，并且可以通过个人申请纳入公司正式内部讲师管理。4.2.4内部讲师分为1、2、高讲师三个级别，在撰写自我推荐/推荐书时，明确申请水平，在人力资源部审查中确定，上报应经过内部教练资格审查，完成内部培训师升级申报表。其中，一级讲师资格申请的基本条件为：4.2.4.1必须在原始级别完成的最小有效授课时间(按公司委托授课的课程计算)如下表所示。水平初级讲师中级讲师高级讲师上一等级的最小有效授课时数60100/4.2.4.2在上述授课时间内，课程的效果评估(课程效果评估是教员结束的整个培训单位)平均为80分以上。4.2.4.3教员从以前的级别申请以前的级别时，必须具备以前的级别等工作能力，其工作职责和条件可以参考本法规相关内容。4.2.4.4符合上述条件的讲师可以向人力资源部提交内部培训师升级申报表，人力资源部门可以根据平时对学员进行现场检查的培训效果、讲师的授课水平获得最终批准。4.3内部讲师评估小组：内教育公司审查组由公司经理、人力资源部负责人、教育负责人及相关部门人员组成，负责评估内教育公司资格、教育课题设置等的任务，教育委员负责管理内教育公司的工作情况。4.4内部讲师资格条件：4.4.1调离了被定级的职员，原则上需要学士以上的学历。4.4.2认真、献身、重要的成果；4.4.3所执行任务的高业务技能和相当大的理论水平；4.4.4管理、业务、专业知识等方面的丰富经验或专业知识，4.4.5书面和口头表达能力及训练演讲能力强。开发过程中的考试成绩达到了良好以上。4.4.6人力资源部收到内部培训师推荐（自荐）表后，根据各公司的人数、申报者水平、公司的教育要求等，与申请人各部门协商，初步确定内部讲师名单，并报告总经理的批准情况。4.4.7内教育公司审查组组织评价课程设置和试镜质量，评价合格者，人力资源部发放内教育公司相担保(有效期为一年)。4.4.8第一次内部教练入学资格英语水平的大学学位，一定的英语阅读能力，基本上可以看到一般文件资料。按学科课程