思想政治教育环境ppt课件

、第五章思想政治教育环境、个人思想道德的形成和发展，是在社会环境因素和主体必须相互作用的过程中逐步实现的。1，看视频事故：1。为什么蒙莫先生是塞东？3.蒙母三次选择生活环境的行为反映了什么？3.在蒙母的三千个故事中总结人与环境的关系吗？孟母三千，二，主要内容，思想政治教育环境概述宏观环境对思想政治教育的影响微观环境对思想政治教育的影响思想政治教育环境的优化，三，第一节思想政治教育环境概述，环境对人的影响思想政治教育环境的特点思想政治教育环境的分类，四，思想政治教育5、你认为影响人们思想道德形成的因素是什么？根据第一次和第二次序列，社会环境教育人的主观能动性遗传地理环境，第六，一，环境对人的影响，(a)对东方与环境关系的基本观点的评论，(b)马克思主义与环境关系的基本关系，(3)马克思主义与其他观点的比较，第七，8，9，10生活在热带地区的南方人体细长虚弱，精神萎缩，缺乏自信，但对快乐的敏感度更敏感。土地贫瘠，使人勤劳俭朴，耐心强大，勇敢，适于战争。土地药膏使人生活宽度大，所以软弱，心软，贪婪使人害怕死亡。土地肥沃的国家往往是独自统治的政体，而土地不太肥沃的国家往往是多人统治的政体。11，12，“人是环境的产物”，寒冷地区的人鼻翼长，热带地区的人鼻翼短。电子要从体外呼吸空气，通过比较长时间的温暖。热带地区的人嘴唇更厚，寒冷地区的人嘴唇更薄。嘴唇厚度有助于从人体散发更多的热量，嘴唇薄有助于保存人体内的热量。13，14，15，16，17，18，19，20，21，两个观点的批判，唯心主义思想政治生物决定论教育环境决定论环境决定论把人的主观能动性唯物主义思想政治环境和教育决定教育的环境论人的思想道德素质，22，23，马克思主义思想政治教育环境论的内容克服了局限性，对人与环境关系的总体总结指出，人的社会存在决定了社会意识。环境决定人的发展，决定人的思想面貌，人在接受环境制约的同时表现出能动性。24，25，广泛，动态，特定，创造性，(2)特性，绩效和要求，绩效和要求，绩效和要求，表达和要求第二节宏观环境对思想政治教育的影响，经济环境对思想政治教育的影响，政治环境对思想政治教育的影响，文化环境对思想政治教育的影响，大众媒体的影响，第一，经济环境对思想政治教育的影响，经济环境包括社会经济制度和经济生活条件，第三十二，经济环境条件，利益分化在内的经济环境，目前我国的基尼系数为0。33，就业相对严重。城市失业人数增加，2013年城市失业率为4.1%。2013年大学就业人数为700万人，2014年为727万人。，34，35，36，37，38，经济结构中有不合理的因素，第一，产业结构不合理。传统产业在低水平饱和，新支柱产业发展不足；第二，表明组织结构不合理，大企业太少，中小企业太多，产能分散，产业集中度低。第三，产品的不合理结构，过多的初级加工产品，高新技术内容，高附加值产品和最终产品太少的企业独立创新能力不足，39，经济环境是决定思想政治教育的重要因素，科学技术的发展水平将对思想政治教育产生重大影响，第四，政治环境对思想政治教育的影响，政治环境是社会政治制度和现实的政治状况40。公款吃喝，公费出国，公交车费“三公”消费达9000亿元。中央广播公司新闻1+1段惊人的公告称，中国行政经费、公款只吃吃喝喝，公费海外，公交车费的“三公”消费达9000亿元。腐败现象严重的政治价值取向多样化，42，43，焦点，1。实现党的政治领导，贯彻党的路线、方针、政策2。促进人民民主，加强法制观念。3.了解情况，确立正确的政治价值，44，3。文化环境对思想政治教育的影响，文化的意义广泛是人类创造的物质财富和精神财富的总和，是与社会意识相适应的制度和组织机构，45，文化环境对人类思想道德的形成和发展的影响的特点，1。人性2。社会3。创造性4。时代性5。复杂性，46，文化环境的大变革，文化形态从一员到多元官方主导的文化(主要旋律文化)大众文化学界的精英文化，47，社会审美风格的大变化世俗化娱乐化消费性，48，1。在整个社会形成共同的理想和精神支柱2。树立科教兴国的战略意识3。社会主义道德风格的形成，创造良好的文化环境，第49，4，大众媒体环境对思想政治教育的影响，第1，大众媒体形式与人们的生活密切相关。2、大众媒体传播的信息创造了一种舆论环境。50，网络谣言什么时候休息？面对网络谣言，我们该怎么办？51，52，3节召唤经对思想政治教育的影响，家庭环境的影响，家庭环境可以分为温柔环境和硬环境两个层面的家庭文化氛围。即，精神氛围是家庭成员的文化成就、道德品质、家庭凝聚力、家庭亲密度和组织性硬性环境，代表家庭的地理位置、经济条件、家庭成员的职业和社会地位等，53，54，父母的情感表达，家庭矛盾，家庭月收入对大学生抑郁有重要的回归效果父母的情感表达对大学生抑郁的影响最大的家庭凝聚力对大学生疏离感最大的父母表达越低，家庭月收入越低，家庭月收入越有可能患抑郁症的妈妈们的表达越少，学生感到疏离感的可能性越大，父母的情感表达对学生的影响56，家庭月收入在1000元以下的学生患抑郁症和疏离感的可能性越大。 与农村和家庭状况富裕的学生相比，由于文化资本的差距和口袋，贫困的学生在人际关系中只能感到自卑、封闭感，在其他班学生的认识和高消费面前容易产生距离感，难以融入其中，抑郁、疏远、家庭收入对学生的影响，57，家庭氛围，家庭人际关系中独特的道德教育发挥价值的关键。家庭的氛围取决于家庭人际关系的运作方式，即父母的教育态度或方式。民主教育方式容易形成良好的家庭氛围，有良好的道德教育的影响。，58，59，以下教育方式的缺点，家庭教育观点，60，61，62，62，63，64，65，66，普遍性和持久性2。渗透性3。目标4。亲和力和权威，68，创造家庭环境的焦点，1。培养自立、自主、自强的精神2。弘扬中华民族的传统美德3。家长以身作则，带头示范，69，学校环境的影响，学校教育环境：由物化环境(校园、年级、班级)和非物化环境(文化传统、舆论氛围、人际交往)组成；具有互动作用的学校教育环境是指学校具体化环境和未具体化环境之间的物质化和未具体化环境因素之间的道德教育、教育、管理环境，特别是学校的教育环境和学生群体之间人际关系的相互作用、相互制约而形成的激励场。70，学校环境对学生思想道德的影响特征，1。全面性2。阶级性3。渗透性4。取向，71，社会组织(工作)环境的影响，组织环境是一切存在于组织内外，对组织有实际和潜在影响的因素。社会组织是为了执行特定的社会功能和追求特定的工作目标而组成的相对独立的社会群体。72，宏观环境：组织绩效组织的间接影响外部环境产业环境：组织绩效组织的直接影响环境组织文化：组织绩效组织的间接影响内部环境运行条件：直接影响组织绩效，73，(3)社会组织(工作)环境的影响，1狭窄的社区环境是以居住在特定社区的居民为主体，研究整个社区中与居民生活密切相关的各种环境因素对社区的影响。75，1。社区生活秩序和经济发展的程度2。社区风气3。4.人际关系，76，(5)同辈集体环境的影响，1，自由性2，通透性3，独创性，77，2，现代思想政治教育环境的问题，事物或系统与其相关条件或环境隔绝，像海中的一个岛一样孤立后。在组织心理学中，组织肥大，功能迟缓或瘫痪的现象称为恐龙效应。“孤岛效应”，“恐龙综合征”，“78，”，第四节思想政治教育环境的优化，1，促进良好思想政治教育环境的作用感染作用的制约作用，79，2，优化思想政治教育环境，充分利用环境中的积极因素，环境中的消极因素为积极因素，80，(a)优化经济环境，首先要加快我国经济体制的改革，大力发展生产力。第二，要建立社会主义市场经济新秩序。要再次体现效率的优先性，考虑公平分配原则，使分配关系合理化，在整个社会中建立和谐的利益关系。81、“我们评价一个国家的政治体制改革、政治结构和政策是否正确。关键是第3条：第一是国家的政局是否稳定。二是看能不能提高人民的团结，改善人民的生活。第三是看生产力能否继续发展。单击，(b)优化政治环境，82，1。要坚持和完善社会主义民主制度，必须坚持正确的政治方向。以人民当家作主为根本，党指定全局，调整各方面领导核心作用，坚持依法治国的基本战略。要从我国的国情出发，还要有积极的态度，步子要稳妥。要在和谐稳定的环境下有序地推进政治体制改革。要坚定不移地走自己中国特色政治发展的道路，决不能照搬西方的政治模式。但这并不是说不能毫无批判地吸收和学习西方政治文明的积极成果。，83，依法执法，严格执法，违法必究，2。加强社会主义法制建设，依法治国，84、3。推进机关改革，改变政府职能，改善管理方式，简化机关，提高效率，85，4。加强反腐败和干部的道德建设，86、预防腐败和清洁政府宣传、警告、87、预防腐败和促进社会进步的新措施。2、完善社会主义市场经济体制。3、完善社会主义民主制度。4、完善惩治和预防腐败的法律体系。5、加强公共权力的限制和监督。6、合理化利益。7、加强廉政文化建设。八、取缔干部。9、金钱管理。10、毫不松懈地严惩腐败。88、中国反腐捷径：美女，反对两位女主人，三个孩子横行，暴露四张桌子，五个小偷，六座倒塌的桥，七位内讧悔改，八位意想不到的贤淑，但依靠公共财产。89，(3)优化文化环境，1。坚持社会主义核心价值体系。我们必须促进各种文化事业的发展。3.要努力建设各种亚文化。90，(4)优化社会舆论环境，1。提高社会的主要旋律，加强全面教育。2.要通过媒体分析现实，明确是非，进行道德评价，实施舆论监督，鼓起勇气。采取有效措施净化网络环境。4.加强媒体的自制力。干露在事件