标准化建设自查报告

=所选文件、管理、工作总结、工作计划文件，欢迎阅读和下载=标准化建设自查报告范，标准化建设自查报告：一.学校概况浦口街多仁小学位于嵊州经济开发区多仁村，占地面积平方米。学校有208名学生，6个教学班和12名专职教师，其中包括5名高级教师和7名大专毕业生。特色功能室齐全，现代教育设备齐全，倡导以人为本的管理理念。这是一所充满活力的郊区小学。xx学年，嵊州市教育体育局被授予教育工作先进集体称号，1月，xx被授予第一批嵊州安全校园。二。自我检查和自我评价的结论第一条：学校规模和班级规模达到标准的要求：6班每班45人自我检查：我们学校目前有6个教学班，208名学生。平均班级人数是自查结论：达到三级标准第2条：学校建筑的构成教学辅助室达标要求：设置50平方米的普通教室；建立实验室；音乐室；计算机房。劳动技术室等专用教室和辅助用房；图书馆；运动室。仪器室等公共及辅助用房，面积224平方米。自查：学校有6间普通教室，每间面积为平方米；建立一个实验室；一间音乐和舞蹈教室；一间工艺美术室；一间电脑教室；一间多媒体教室；并配有相关的辅助用房。一个图书馆；一个运动室和相关辅助室。自查结论：达到三级标准办公空间符合标准要求：设置教学办公室、行政办公室、社区办公室、广播室、会议接待室、学校历史与德育陈列室、保健室等管理用房，面积108平方米。自查：1个教师办公室，1个行政办公室，1个少先队办公室，1个广播室，面积平方米。自查结论：达到三级标准客厅服务室符合标准的要求：教职工宿舍、教职工和学生食堂、水加热室、车库、配电室、教职工和学生厕所等。应根据实际需要设置。学生宿舍、锅炉房、浴室、自行车库等房间可设面积194平方米。自查：学校有3个教职工宿舍和1个师生食堂。有一个水加热室，一个配电室，两个教师和学生厕所，一个自行车车库，面积平方米。自查结论：达到三级标准第三条：校园用地和建筑面积索引人均土地面积指数达标要求：6班，学生平均平方米自查：学校现在占地面积为平方米，平均居住面积为平方米。自查结论：达到三级标准学校建筑面积指数达标要求：6班，学生人均建筑面积平方米。自查：学校目前建筑面积为平方米，学生平均人数为平方米。自查结论：达到三级标准教学用房分配标准1.普通教室的标准要求：每班一间教室。使用面积不得少于50平方米。自查：学校有6个班级，有6个普通教室，每个教室面积为平方米。自查结论：达到三级标准2.特殊教室达标要求：三级标准面积256平方米自考：学校有一个特殊的教室，面积为平方米，配备有音乐舞蹈室、工艺美术室、计算机室、实验室、书法室等。自查结论：达到三级标准3.满足公共教学用房标准要求：三级标准使用面积224平方米自查：学校的公共休息室占地面积为平方米，包括图书馆、运动室、活动室、仪器室、心理咨询室等。Se3.根据浦口街教育发展规划，合理选址，安静周边环境，科学确定学校规模。学校总体建设规划经上级主管部门批准，街道专家论证，功能布局合理。学校建筑工程遵循安全、适用、经济、美观的原则，严格执行国家工程建设标准强制性条文规定，工程质量达到优良水平。教学楼有三层。2.学校建筑面积采用框架结构，耐火等级符合建筑设计防火规范要求。2.学生教室有良好的通风和照明条件。教室采用双面照明和荧光照明。自查结论：达到三级标准第5条：校园环境配置自我检查：学校配有通讯、音频、计算机、电子音像资源库，每个办公室配有计算机，一至三年级配有简易多媒体，其他教室配有两台计算机和一个场景。4.学校被一堵墙、一扇大门和一个显眼的学校标志包围着。操场上竖起了铁旗杆。努力创建707平方米绿地、平均1000名学生的花园式学校。有60*4米的直线跑道，1个标准篮球场和2个乒乓球场。自查结论：达到三级标准三。未来建设规划三年来，学校高度重视硬件设施建设，通过多种方式筹集资金20多万元，办学条件大大改善，尤其是现代化设备。今后，我们的建设计划主要包括：1。配备校园智能广播系统；2.加固篮球场；3.不断改善校园环境和校园文化。要努力使学校的教学和教育设施与时俱进，适应现代教育的需要。标准化建设自查报告范文2:与山西省义务教育标准化建设评估验收标准相比，我校已逐一进行了自查，自查情况总结如下：一、基本信息：目前，我们学校有13名教师，167名学生和6个教学班。从实际出发，在村支部和中心学校的领导和大力支持下，我们学校的办学条件有了很大的改善。校园环境正在改革。教学设备不断更新。学校管理逐步制度化和规范化。教学质量逐年稳步提高。二。自我检查：受欢迎的程度这所学校实行六年制义务初等教育。学龄儿童入学率为100%，在校学生巩固率为100%。学校规模能满足学生的需要。所有级别的级别容量都控制在指定的范围内。房屋构造我们学校占地12600平方米，建筑面积1578平方米，绿化面积500平方米。教学楼占地1100平方米，锅炉房18平方米，卫生间25平方米，学生平均人数为平方米。学校有一个锅炉房，一个容纳各种仪器的综合室，没有配套的会议室、保健室和少先队办公室。虽然办公室的条件简单简陋，但老师们可以教书育人，尽职尽责。学校有一个占地5000平方米的运动场。教育和教学设施和设备1.学生实验所需的仪器不够。只有普通的教学工具。这个实验室有63平方米，但设备不全。2.学校的视听教学设备包括一套远程教育、160张教学光盘和15台学生电脑。视听教学设备基本能满足教学要求。3.有一个21平方米的图书馆，有3407本书和20名学生。由于学校经费短缺和图书更新缓慢，学校订阅了15种以上的报纸和杂志以满足教学需要。4.缺点：声音、物理和美学设备数量少，不能满足教师的需要，卫生设备数量少。财务担保1.税费改革后，2009年，10年内，每个学生429元/年的公共资金全部到位2、校长持证上岗，符合任职条件，学校高度重视教师职业道德，社会、家长和学生评价良好；没有体罚，侮辱或伤害学生的身心健康。教育管理1、学校坚持依法办学，依法教学；有各种符合我校实际情况的常规管理系统。管理措施不断完善，管理机制健全。安全教育系统化、落实到位，近年来未发生重大事故。2.学校管理民主、科学、规范；能体现德育工作的指导思想，学校德育工作实效性强，有针对性，无留级开除学生现象，严格规范学生在校作息时间，保证学生课外活动时间，组织开展文化娱乐等课外活动。3.教学管理体系完善，形成了以人为本的管理模式，建立了科学的师生评价体系。课程实施与素质教育1.严格执行国家课程计划和课程标准的要求，全面开放全部课程和课时，实行学生每天一小时锻炼制度，根据需要设置地方课程和校本课程，围绕教学需要组织课程资源。能够创造性地开设特色综合实践活动课。2.教师培训工作机制完善，有能够承担实验培训和课程改革指导的骨干教师。学习型学校的建设根据我校实际情况，积极开展校本教研，建立和完善各种校本教研制度，为教师创造各种学习条件，充分利用各种教育资源，努力提高专业素质。教学质量小学生毕业率100%，学生道德行为合格率100%，达标率100%。学生具有积极向上的精神面貌，个性和特长得到了一定程度的发展，整体教学效果良好。三、创建规范化学校的方向：1.从优质教育共享过程出发，启动校舍配套改造工程。根据上级安排，我们将争取各方支持，加快校舍改造工程建设。2.注重师资培训，培养一流教师。创建学习型学校，提高教师教学水平。3.以校本教研为主导，切实落实教育教学目标。继续开展课堂教学改革，探索大规模提高教学质量的有效途径。4、扎实工作，进一步完善各类档案等软件建设，购置教学仪器、各类设施设备，加强各类硬件建设，争取通过义务教育标准化。范文三，标准化建设自查报告：小城市中心学校被教育局确定为首批标准化建设学校。在各级政府的热情关怀和大力支持下，在教育局的正确领导和科学指导下，学校认真组织教职工学习领会学生体质健康标准通知精神和安徽省人民政府关于义务教育学校标准化建设工程的意见县局通知精神，建立健全组织架构，认真开展自查自评。自查情况报告如下：一.基本信息小城市中心学校位于小城市的老街，成立于8月xx日。学校占地6300平方米，校园建筑面积2000平方米。有351名学生和9个教学班。有27名教师，其中20名是专职教师。优秀的教师为学校教育教学水平的提高打下了坚实的基础。在高等教育行政部门的正确领导下，学校始终全面坚持党的教育方针，以“为学生成长奠定基础，为学生成功铺平道路”为办学理念，坚持“一个中心、两个加强、三个合作、三个竞争、四个育人”，着力提高教育教学质量；加强教师素质教育，加强学生行为习惯教育；教师团队合作竞赛、学生学习合作竞赛、物流服务合作竞赛；教学、管理、环境和服务。全体教师以“自由、专一、忠诚、执着”为校训，采用“民主、精致、严谨、良好诱导”的教学风格，采用“小组合作、自学探究、自我展示、个性提升”的教学方法，使学生形成了“文明、音乐、求实、创新”的良好学风。以“合格的专家和创新”为办学特色，我们将尽一切努力培养能够学习和享受学习的思想家，培养敬业和快乐的工作者。在管理和教育人民方面，学校与时俱进。认真落实校长负责制，实行教师竞聘上岗，加强教师考核，最大限度调动教师积极性，以此为契机改进人格教育，把师德教育和学生革命传统贯穿于工作始终。通过主题班会、观看视频和评判，教育人的理念得到了真正的落实。在教书育人方面，要全面实施研究型学校战略，强化每个人的任务，强化研究。充分发挥现代教育教学手段和信息资源的作用，加强信息技术与学科知识的整合。积极推进课堂教学改革，借鉴其他学校和高校的教学经验，坚持40分钟的质量，积极探索实施我校“自主合作、科学分层、整体推进”的课堂教学模式，开展扎实有效的课堂教学研究。在环境教育方面，学校不仅注重改变教育环境，更注重校园文化建设，使校园集美化、绿化、净化于一体，集知识、艺术、创新于一体。我们将在小城市建立一个十景文化墙，一个孔雀东南飞的屏风墙，小城市的名人，还有一个塑料照明的校训。几年来，全校上下同心同德，积极探索，努力治未病，通过努力不断提高教育教学效果。学校先后被命名为“县文明单位”、“先进党支部”、“县优秀评估单位”当前，学校管理趋于科学化、规范化，教学改革不断走向成熟，高效课堂教学模式深受学生喜爱，日常管理日益精细化，学校呈现出健康向上的发展态势。二。自我检查和自我评价的过程和结果1.成立领导小组，研究相关文件。以党政领导为组长，副校长为副组长，中层人员为成员的标准化自查小组，要认真学习上级文件，通过学习使每个成员掌握自查评价标准。在评价过程中，实行分级评价