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第二单元我们共欢乐第2课换个角度想一想,一、活动引入,拿起桌上的镜子，自己照镜子，你们从镜子中都看到了什么呢？,可见大家坐的位置不同，看到的事物也就不同。当我们对镜子笑的时候，镜子里的人也对我们笑；当我们对镜子哭的时候，镜子里的人也对我们哭。,（一）换个角度想问题，有意想不到的结果,从前有一个老婆婆，她的两个女儿都嫁到了很远的地方，大女儿家卖伞，小女儿家卖太阳帽。两位女儿家的生意都很好，可是，这位老婆婆不管晴天还是雨天都愁眉苦脸，邻居问她为什么事发愁，她说：“我整天为两个女儿担心，晴天，大女儿家的雨伞没人买了，而下雨天，小女儿家的太阳帽怎么卖得出去呢？你说，我能不愁吗？”,二、新授,下面这个故事中的老婆婆，她就有一个烦恼。,为什么老婆婆总是发愁呢？,老婆婆整天发愁是因为她凡事都往坏的方面想。,看到老婆婆这么忧愁，这位邻居就对老婆婆说了一句话，老婆婆听后就开怀大笑了。,你们猜，邻居说了什么话，老人就开怀大笑了？,邻居建议老婆婆下雨天时就只想大女儿的雨伞好卖。,邻居劝老婆婆晴天时就只想小女儿的太阳帽好卖。,同样的事情，换个角度看问题，心情就完全不一了！,小结,同样的事情，换个角度看问题，心情就完全不一样了。,（二）换个角度想问题，化“烦”为“乐”,“我的裙子”的故事故事概述:放学时，小丽和小明一起做值日，小丽扫地，小明拖地。可是小明在拖地时，不小心将脏水溅到了小丽的裙子上，小丽很不高兴。,你们能不能当当“小小开导员”劝劝小丽，让她转换心情，开怀大笑呢？,说出你的烦恼，让我们的小小开导员来帮帮你吧！,考试成绩不好，被家长批评。,家长会布置很多额外的作业。,在学习上碰到难题。,跟同学闹矛盾。,课外辅导班太多，没时间写作业。,跟爸爸妈妈吵嘴。,换个角度看问题，可以避免和化解矛盾烦恼。,小结,（三）换个角度想问题，包容理解他人,请找一找同学身上的优点，写在金色的五角星上，大声地说出来并贴在他的身上！,小明同学平时不爱说话，可在班级比赛时，他大声地为咱们班呐喊、加油、助威，老师将写有“爱集体”的金色五角星贴在小明的胸前。,小结,换个角度想问题，懂得包容他人的缺点，理解他人的想法，也是尊重他人的一种表现。,（四）结束,儿歌烦恼来了我不怕，换个角度想想它。包容理解和尊重，巧用此法求豁达。小小烦恼不见
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