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文档简介

第一单元在爱的阳光下第2课读懂爸爸妈妈的心,一、谈话导入，揭示课题,歌曲：小船,读懂爸爸妈妈的心,活动一：假如我来做父母,二、体验活动，理解父母,我做的味道不如妈妈，他们为什么说好吃呢？,说“好吃”是给孩子的鼓励。,想一想，当你努力学着做一件事而得到爸爸妈妈的夸奖时，你心里是什么感觉？,高兴、快乐、美滋滋。,分享你们的快乐,扫地，妈妈夸我懂事，我心里非常高兴!学洗衣服，妈妈夸我长大了，我心里特美！,劳动图片：扫地,劳动图片：洗衣服,劳动图片：洗菜,劳动图片：抹桌子,老师有点儿不理解，“爸爸为什么会发这么大火？”雯雯做作业也没有错啊！谁来帮老师揭开这个谜底？,爸爸担心雯雯路上不安全因为爸爸爱雯雯，所以着急,不管是表扬还是批评，爸爸、妈妈都是爱我们的，只是表达方式不同，这爱有时是慈祥的，有时是严厉的，让我们不好理解。,小结,活动二：我和爸爸、妈妈谈谈心,“有话大家说”畅谈会,畅谈烦恼,你们是否想过，他们为什么会这么做？,爸爸、妈妈望子成龙爸爸、妈妈希望我多学知识爸爸、妈妈希望我考个好成绩爸爸、妈妈希望我长大有出息爸爸、妈妈工作累，心情不好，所以才会发脾气,你能否想出一个好办法让父母了解我们的心情？,悄悄话信箱、谈心、写纸条、写信、发短信息,其实，和爸爸、妈妈之间通过谈心是可以相互理解的。,小结,采访调查表,活动三：谁对家人最了解,（1）观察一下爸爸、妈妈的愿望是什么，有什么共同点。（2）通过观察，你还发现了什么？,我们应该怎么做，才能回报他们的爱，使他们少一点烦恼，多一些快乐呢？,活动四：不给家人添麻烦,这样做会给父母添什么麻烦呢？,回忆一下在学习或者生活中，还有哪些事情容易给父母添麻烦？我们该怎样做才能少给父母添麻烦呢？,三、落实行动，课外延伸,亲情卡,1.你知道爸爸的生日是几月几日，妈妈的生日是几月几日吗？2.你知道爸爸一天工作几小时，妈妈一天工作几小时吗？3.你会整理床铺吗？一星期整理几次？4.你的家庭作业是在父母督促下完成的，还是自觉完成的？5.从过年到现在，你新学会了几项家务劳动？6.在家你会经常对爸爸、妈妈撒娇、发脾气吗？,四、理清脉络，归纳小结,学了这一课，你们懂得了什么？,祝愿每一位
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