三年级下册数学课件吨的认识2北京.ppt

吨的认识,【教学目标】知识与能力：认识质量单位吨,初步建立1吨的概念，知道1吨1000千克，并能进行质量单位间的简单换算。过程与方法：通过课前收集信息、课中汇报、提一提、算一算、估一估、理一理等方法来探索“吨”的有关知识。培养学生对物体质量估计的能力，发挥学生的空间想像能力。情感态度与价值观：使学生感悟到数学与生活的密切联系。,一条鲨鱼约重：3000千克,一条恐龙约重：45000千克,一条鲸鱼约重：72000千克,计量较重的或大宗物品的重量，通常用吨做单位。,吨可以用符号“t”表示。,生活中什么东西的重量大约是1吨？,500千克,500千克,两头牛共重1000千克，也就是1吨。,1吨1000千克,25kg,1袋面粉重25千克。,10袋这样的大米重250千克。,多少袋这样的大米重1吨？,25kg,1吨=(1000)千克,如果一个同学重25千克,照这样计算，四个同学重（）千克。,100,1吨=()千克,1000,40个同学的体重的和是（）千克，,1000,再照这样计算,也就是1吨。,1棵白菜重1千克,多少颗白菜的重量是1吨？,每头牛重500千克，（）头牛重是1吨；一桶油重200千克，（）桶油重是1吨；每袋水泥重50千克，（）袋水泥是1吨；一头猪重100千克，（）头猪是1吨。,2,5,20,10,小熊400千克小马300千克小牛500千克小鹿100千克,1、一个一个过桥。,2、两个两个过桥。,四个一起过桥行吗？,3、先3个，再1个。,1、5吨=（）千克2000千克=（）吨2、一只大象体重4吨，是（）千克。,5000,2,4000,做一做,5吨（）4096千克7吨（）7000千克8000千克（）8千克4吨（）5001千克9000千克（）9吨3000千克（）3000克,=,=,比一比,把合适的体重与对应的动物连起来。,4吨,6千克,80千克,50吨,连一连,8吨=（）千克5000千克=（）吨3千克=(）克9000克=(）千克3吨600千克=（）千克1吨+200千克=（）千克4吨-300千克=（）吨（）千克1600千克-600千克=()吨1吨-400千克=()千克,8000,1200,5,3000,3600,3,700,9,1,600,填一填,（1）1吨棉花比1吨铁轻。（）（2）约重250吨。（）（3）大象的体重是4克。（）（4）小花猫的重量是5千克。（）,辨一辨,1、工厂第一天运进2吨面粉，第二天运进450千克，用了1200千克，还剩下多少面粉？,想一想,2000+450=2450（千克）,2450-12001250（千克）,2吨=2000千克,答：还剩下1250千克面粉。,2.在一辆载重2吨的货车上，装3台重600千克的机器，超载了吗？,3600=1800(千克),1800千克2000千克,2吨=2000千克,答：没有超载。,想一想,3、商店原有橘子2吨，又运来8吨，这些橘子恰好5天卖完，这个商店平均每天卖多少千克橘子？,2+8=10（吨）,105=2（吨）,2吨=2000千克,答：这个商店平均每天卖2000千克橘子。,想