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文档简介

2022宁夏银川外国语实验学校中考一模语文试题积累与运用(36分)1.默写。(10分)(1)窈窕淑女,。(《诗经·关雎(2),铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁(3)会当凌绝顶,。(杜甫《望岳(4)采菊东篱下,。(陶渊明《饮酒(其五)(5),化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗(6)安得广厦千万间,!(杜甫《茅屋为秋风所破歌(7)《岳阳楼记》中表达作者豁达胸襟的句子是:“,。”(8)《出师表》中诸葛亮劝勉后主刘禅要广开言路的句子是:“,。”2.下列词语中加点字的注音和字形完全正确的一项是()(3分)A.镌刻(juān)篡改(cuàn)振聋发聩(kuì)诚皇诚恐(huáng)B.濒临(bīn)婆娑(suō)坦荡如砥(dǐ)络绎不绝(yì)C.遒劲(jìn)喧嚣(xiāo)正襟危坐(jīn)殚精竭虑(dān)D.畸形(jī)悄然(qiāo)杳无消息(yǎo)油光可鉴(jiàn)3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(3分)A.银川市在“创建文明城市”活动中,因地制宜,打造出一批具有地方特色的景观,让人赏心悦目。B.班长提议周末去敬老院参加义务劳动,大家随波逐流,纷纷表示赞同。C.面对越来越高的求职门槛,许多大学生叹为观止,感叹就业压力太大。D.他的演讲抛砖引玉,激发了大家的深入思考,会场气氛十分热烈。4.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.通过开展“校园书香节”活动,使同学们的阅读兴趣得到了极大的提升。B.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。C.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。D.纪录片《厉害了,我的国》展示了我国在各个领域取得的举世瞩目的成就。5.下列文学常识表述有误的一项是()(3分)A.《论语》是儒家经典著作,记录了孔子及其弟子的言行,与《孟子》《大学》《中庸》合称为“四书”。B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》等。C.莫泊桑,法国作家,被誉为“短篇小说巨匠”,代表作有《项链》《羊脂球》《我的叔叔于勒》等。D.《三国演义》是我国第一部编年体长篇历史小说,作者是元末明初的罗贯中。6.综合性学习。(14分)“少年正是读书时”,银川外国语实验学校开展“书香校园”系列活动,请你参与并完成以下任务。(1)【活动策划】请你为本次活动设计两个具体的活动形式。(4分)示例:举办“读书心得”征文比赛①②(2)【好书推荐】请你从以下名著中选择一本,写一段推荐语,要求语言生动,不少于80字。(5分)备选名著:《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》(3)【阅读感悟】在“读书分享会”上,同学们围绕“名著中的人物形象”展开讨论,请你从《水浒传》中选择一个人物,结合具体情节谈谈你对该人物的认识。(5分)古诗文阅读(26分)(一)阅读下面的文言文,完成710题。(16分)【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)【乙】若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)7.解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)伛偻提携提携:(2)杂然而前陈者陈:(3)颓然乎其间者颓然:(4)云归而岩穴暝暝:8.把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。(2)朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。9.【甲】文中描写滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉的场景,其核心是,体现了作者的思想。(3分)10.【乙】文中描写了山间朝暮和四时之景,作者借此表达了怎样的情感?(3分)(二)阅读下面的古诗词,完成1112题。(10分)渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。11.请赏析“塞下秋来风景异”中“异”字的妙处。(5分)12.这首词表达了作者怎样的思想感情?(5分)现代文阅读(38分)(一)阅读下面的记叙文,完成1317题。(20分)父亲的自行车余杰①有人说,十岁的小孩子崇拜父亲,二十岁的青年人鄙视父亲,四十岁的中年人怜悯父亲。然而,对我来说,这个世界上父亲是唯一值得一辈子崇拜的人。②父亲是建筑师,工地上所有的工人都怕他,沙子与水泥的比例有一点差错也会招来父亲的痛斥。然而,父亲在家里永远是慈爱的,他的好脾气甚至超过了母亲。在县城里,父亲的自行车众人皆知,每天早晚,他风雨无阻地骑着吱吱嘎嘎的自行车接送我和弟弟上下学。那时,我和弟弟总手拉着手跑出校门,一眼就看见站在破自行车旁,穿着旧蓝色中山服焦急地张望着的父亲。一路上,两个小家伙叽叽喳喳地说个不停,而父亲一直能一心两用,一边骑车,一边听我们说话。等到我上了初中,父亲的车上便少了一个孩子;等到弟弟也上了初中,父亲便省去了一天两趟的奔波。可父亲似乎有些怅然若失,儿子毕竟一天天长大了。③收到大学录取通知书的那天,我兴奋得睡不着觉。半夜里听见客厅里有动静,起床看,原来是父亲,他正在台灯下翻看一本发黄的相簿。看见我,父亲微微一笑,指着一张打篮球的照片说:“这是我刚上大学时照的!”照片上,父亲生龙活虎,眼睛炯炯有神,好一个英俊的小伙子!此刻,站在父亲身后的我却蓦然发现,父亲的脑后已有好些白发了。父亲一出世便失去了自己的父亲,惨痛的经历使他深刻地意识到父亲对儿子的重要性。因此,在他的生活里,除了工作便是妻儿,他不吸烟不喝酒,不钓鱼不养花,在办公室与家的两点一线间,生活得有滋有味。辅导儿子的学习是他最大的乐趣,每天的家庭作业父亲都要一道道地检查,认认真真地签上家长意见,每次家长会上他都被老师称赞为“最称职的家长”。母亲还告诉我一件往事:我刚一岁的时候,一次急病差点夺去了我的生命。远在千里之外矿区工作的父亲接到电报时,正在隧道里加班,他风风火火地冲出隧道,搭乘一辆运送矿石的卡车,颠簸了一天一夜,终于赶回了县城。当他气喘吁吁地冲进病房时,我已经脱离了危险。搂着我,父亲的眼泪掉了下来。后来,母亲嗔怪他:“你当时那么急,万一出了意外怎么办?”父亲只是一笑:“没事,没事!”④父亲是个不善于表达感情的人,与父亲在一起,沉默的时候居多,我却能感觉出自己那与父亲息息相通的心跳。离家后收到父亲的第一封信,信里有一句似乎很伤感的话:“还记得那辆破自行车吗?你走了以后,我到后院杂物堆里去找,却锈成一堆废铁了。”我想了许久,在一个阳光灿烂的早晨给父亲回信:“爸,别担心,那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后面,弟弟坐在前面,您把车轮蹬得飞快……”13.文章以“父亲的自行车”为线索,主要写了哪几件事?请用简洁的语言概括。(4分)14.请赏析第②段中画线的句子。(4分)“那时,我和弟弟总手拉着手跑出校门,一眼就看见站在破自行车旁,穿着旧蓝色中山服焦急地张望着的父亲。”15.第③段中插入了母亲讲述的往事,有什么作用?(4分)16.文章结尾处“我”给父亲的回信中写道:“爸,别担心,那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后面,弟弟坐在前面,您把车轮蹬得飞快……”请结合全文,谈谈你对这句话的理解。(4分)17.文中的父亲是一个怎样的人?请结合具体内容分析。(4分)(二)阅读下面的议论文,完成1821题。(18分)谈读书朱光潜①学问不只是读书,而读书究竟是学问的一个重要途径。因为学问不仅是个人的事,而且是全人类的事。每门学问到了现在的阶段,是全人类分工努力日积月累所得到的成就,而这成就还没有湮没,全靠书籍记载才流传下来。书籍是过去人类的精神遗产的宝库,也可以说是人类文化学术前进轨迹上的里程碑。我们就现阶段的文化学术求前进,必定根据过去人类已得的成就做出发点。如果抹杀过去人类已得的成就,我们说不定要把出发点移回到几百年甚至几千年前,纵然能前进,也还是开倒车落伍。读书是要清算过去人类成就的总账,把几千年的人类思想经验在短促的几十年内重温一遍,把过去无数人辛苦获得来的知识教训,集中到读者一个人身上去受用。有了这种准备,一个人才能在学问途程上作万里长征,去发现新的世界。②历史愈前进,人类的精神遗产愈丰富,书籍愈浩繁,而读书也就愈不易。书籍固然可贵,却也是一种累赘,可以变成研究学问的障碍。它至少有两大流弊。第一,书多易使读者不专精。我国古代学者因书籍难得,皓首穷年才能治一经,书虽读得少,读一部却就是一部,口诵心惟,咀嚼得烂熟,透入身心,变成一种精神的原动力,一生受用不尽。现在书籍易得,一个青年学者就可夸口曾过目万卷,“过目”的虽多,“留心”的却少,譬如饮食,不消化的东西积得愈多,愈易酿成肠胃病,许多肤浅虚骄的习气都由耳食肤受所养成。其次,书多易使读者迷失方向。任何一种学问的书籍现在都可装满一个图书馆,其中真正绝对不可不读的基本著作往往不过数千部甚至于数部。许多初学者贪多而不务得,在无足轻重的书籍上浪费时间与精力,就不免把基本要籍耽搁了。比如学哲学的尽管看过无数种的哲学史和哲学概论,却没有看过一种柏拉图的《对话集》;学经济学的尽管读过无数种的教科书,却没有看过亚当·斯密的《原富》。做学问如作战,须攻坚挫锐,占住要塞。目标太多了,掩埋了坚锐所在,只东打一拳,西踢一脚,就成了“消耗战”。③读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底。与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书;与其十部书都只能泛览一遍,不如取一部书精读十遍。“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯,涵泳优游,以至于变化气质;多读而不求甚解,则如驰骋十里洋场,虽珍奇满目,徒惹得心花意乱,空手而归。世间许多人读书只为装点门面,如暴发户炫耀家私,以多为贵。这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。④读的书当分种类,一种是为获得现世界公民所必需的常识,一种是为做专门学问。为获常识起见,目前一般中学和大学初年级的课程,如果认真学习,也就很够用。所谓认真学习,熟读讲义课本并不济事,每科必须精选要籍三五种来仔细玩索一番。常识课程总共不过十数种,每种选读要籍三五种,总计应读的书也不过五十部左右。这不能算是过奢的要求。一般读书人所读过的书大半不止此数,他们不能得实益,是因为他们没有选择,而静不下心来读,囫囵吞枣。⑤做专门学问的人对于自己专业范围内的书籍也不必贪多,与其多读多部无足轻重的书,不如以读多部书的时间和精力去读一部经典性的著作。比如学哲学的读完柏拉图的《对话集》,再读亚里士多德的《形而上学》,再读笛卡尔的《方法论》,再读康德的《纯粹理性批判》,再读黑格尔的《逻辑学》,再读马克思的《资本论》,也就差不多了。这些著作都是每个时代的高峰,读完这几部,就可以了解哲学发展的主要脉络,以后要研究任何一个分支,都有了可靠的基础。⑥读书必须有一个中心去维持兴趣,或是科目,或是问题。以科目为中心时,就要精选那一科的要籍,一部一部地从头读到尾,以求对于该科得到一个概括的了解,作进一步作高深研究的准备。读文学作品以作家为中心,读史学作品以时代为中心,也属于这一类。以问题为中心时,心中先有一个问题,然后采关于这问题的书籍去读,用意在搜集材料和诸家对于这问题的意见,以供自己权衡去取,推求结论。重要的书仍须全看,其余的这里看一章,那里看一节,得到所要搜集的材料就可以丢手。这是一般做研究工作者所常用的方法,对于初学不相宜。不过初学者以科目为中心时,仍可约略采取以问题为中心的方法。比如读柏拉图的《对话集》,可以先选定一个问题,如“柏拉图的政治思想”,然后把《对话集》中涉及这个问题的篇章都找出来看,其余的篇章可不必看。这样可以集中精力,在一个问题上得到系统的知识。⑦读书要有兴趣,也需要毅力,二者缺一不可。兴趣指引我们去探索未知,毅力则帮助我们克服困难,坚持到底。没有

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