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26.那片绿绿的爬山虎,推荐眼帘删掉规范燥热融洽黄昏客厅楷模,默读课文7-9自然段:1、从“做客交谈”这件事中,你感受到叶老怎样的品质?从文中哪儿体会到的?2、课文多次描写那片绿绿的爬山虎,从这些描写中,你感受到了什么?(要求:边读边思考,用笔勾画,再做适当的批注。),叶老先生见了我,像会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短不少。,叶老先生见了我,像会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短不少。,我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。,我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。,想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖作文,也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都不错。他说道:“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。”他又让我背背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。他又说:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清自己的历史更不行。”(原文删去的部分),这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。,我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清自己的历史更不行。,我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。,思考交流,2、课文多次描写那片绿绿的爬山虎,从这些描写中,你感受到了什么?,刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘,夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。,落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。,落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。,刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘,夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。,刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘,夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。,落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。,我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位,人品与作品都堪称楷模的大作家。我好像知道了,或者模模糊糊懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的。,肖复兴,现任人民文学杂志社副主编。已出版长篇小说、中短篇小说集、报告文学集、散文随笔集和理论集80余部。近著有音乐笔记、日子的回忆、纸的生命、父亲手记、总有一处让你感动等。曾获全国及北京上海优秀文学奖多种,音乐笔记获首届冰心散文奖。那片绿绿的爬山虎、向往奥运、荔枝、银色的心愿、寻找贝多芬等篇入选大中小学课本。),在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。,是因为我永远忘不了叶老的。,为什么以“那片绿绿的爬山虎”为题?,拓展阅读,在那片星子下舒婷,还是那条林荫道,老师纤细的手沉甸甸地搁在我瘦小的肩上。她送我到公园那个拐弯处
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