三年级下册信息技术课件3.7群鸭戏水自选图形清华28.pptx

,自选图形,清华大学出版社小学信息技术三年级下册,创设情境，引入课题,师：今天，郑老师给大家介绍生活中的一位朋友。下面，请同学们观看一个动画片。,提问：1、你们想知道它是谁吗？2、它遇到了什么困难？,下页,学习目标：（1）学会在Word中插入自选图形；（2）能够设置自选图形的格式（颜色、大小、角度、位置、叠放次序、组合等）（3）能够运用所学知识创作简单、漂亮的作品。（4）通过本课活动，培养学生爱护小鸟、保护环境的意识。,返回,今天我们就来学习利用word中的神奇工具自选图形，帮助小鸟重建家园。,上页,任务闯关，探究新知,第一关,第三关,返回,第二关,为帮助小鸟重建家园，不过要勇闯三关，大家有信心吗？,接下来我们首先帮助小鸟重建家园中的“微笑的太阳”。,闯关任务1：插入一个自选图形“笑脸”，并给它着色。,闯关提示及要求：1、在背景图上插入一个自选图形“笑脸”。2、给自选图形“笑脸”内部着橙色，边框着黄色。3、各小组组员自主、合作探究学习，且在2分钟内完成任务的才算闯关成功。4、操作快的同学，可以将“笑脸”边框粗细设置为3磅。,返回,温馨提示：在操作的过程中，各小组组员可以通过老师提供的学习材料中的“锦囊”帮助文件，自主尝试操作。,闯关任务2：调整自选图形“笑脸”的大小、角度及位置。,闯关提示及要求：1、适当调整“笑脸”的大小、角度。2、将“笑脸”放在背景图片的左上角。3、各小组组员自主、合作探究学习，且在2分钟内完成任务的才算闯关成功。,返回,温馨提示：在操作的过程中，各小组组员可以通过老师提供的学习材料中的“妙计”帮助文件，自主尝试操作。,返回,闯关任务3：调整自选图形“太阳”、“笑脸”的叠放次序并组合。,闯关提示及要求：1、将自选图形“笑脸”放于“太阳”的里面。2、将自选图形“笑脸”和“太阳”进行组合。3、将其整个“微笑的太阳”放在背景图的左上角。4、各小组组员自主、合作探究学习，且在2分钟内完成任务的才算闯关成功。,温馨提示：在操作的过程中，各小组组员可以通过老师提供的学习材料中的“绝招”帮助文件及微视频，自主尝试操作。,师：接下来，请同学们利用所学知识，联系生活实际，发挥自己的想像力,来挑战创意无限大赛吧。,综合练习，融会贯通,创意无限大赛,返回,创意无限大赛：用所学知识帮助小鸟重建美丽的家园。大赛提示及要求：（1）拼出一只小鸟同伴。（2）操作快的学生尝试复制两、三只小鸟。（3）继续帮助小鸟创建美丽的家园环境（白云、绿树、青草等。）（4）学有余力的同学可以添加倡导人类保护小鸟家园的口号。（5）各小组组员自主、合作探究学习，且在8分钟内完成任务的才算大赛成功。,下页,下页,下页,下页,下页,下页,保护家园，人人有责,下页,下页,返回,展示作品，激励评价,老师发现很多作品非常精彩，让我们来共同分享一下。哪个小组先来展示推荐作品？,看到这个作品，你有什么样的想法？谁来说一说？,师补充完善学生的点评，引导学生学会正确评价。,评价标准:创作主题：主题健康、结合实际；技术性：工具运用熟练，恰当；艺术性：布局合理，色彩和谐；创新性：原创性强，有想像力；,返回,评价方法：先学生自评、互评，再小组内评，然后班级内评。,课堂总结，布置作