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县两基迎国检验自我评价报告书原始帖子昌都县“两基”迎接“国检”自审报告*年实现“两基”目标以来,昌都县将把“普九”成果放在重要战略地位,深入实践科学发展观,牢牢抓住“两基”工作重点和难点,加强管理,深入挖掘内涵,开拓创新,与时俱进,努力推进“科教兴县”和“人才强县”战略,“两基”成果不断根据国家“双基”检查验收各项指标要求,我们自我调查组对全县中小学组织的实施、普及度、教师水平、学校运作条件、教育经费、学校管理、教育质量、识字情况进行了全面评价,报告如下。一、全县自然经济、社会环境及教育概况昌都县全境宽度员*万平方公里,部下*町*乡,1*村委员会*町居委员会。 全县总人口*万,其中农牧业人口*万是以农业为主的半农半牧县。 *年,全县国民生产总值*亿元,财政收入*万元,农民人均纯收入*。 我县基本普及了*年、*年、*年6年义务教育,基本普及了清除青壮年文盲的任务和9年义务教育目标。现在我县有*个乡镇,有各级学校*处。 其中初级中学*所,完全小学*所。 另外还有幼儿园*所,教室有*个。 *年-*年级全县有小学在校生*人,*年-*年级全县有中学在校生*人,全县有中小学专职教师*,其中小学专职教师*人,中学专职教师*。二、昌都县“普九”指标巩固情况(1)普及度1、小学适龄儿童入学率: *年级全县712岁适龄儿童*人,其中残疾*人,小学在校生*人。 适龄儿童在校生*人,小学适龄儿童入学率*%。2、中学入学率: *年级全县1315岁适龄少年*人,其中残疾人*人,中学在校生*人,中学入学率为*%。3、小学在校生年辍学率: *初中小学在校生*人,毕业后县内小学在校生*人,年级内退学*人,辍学率为*%。4、初中在校生年辍学率: *初中初中学生*,毕业后县内初中在校生*,年级退学*,初中在校生年辍学率*%。5,15岁人口的中小学教育完成率:全县15岁人口总数为*人,其中有残疾的*人,完成小学教育的*人,完成率为*%。6、17岁人口的中学教育完成率:全县17岁人口总数为*人,其中完成残疾人、中学教育*人,完成率为*%。7、15岁人口中,文盲率:全县15岁人口总数为*人,其中残疾*人完成小学三年级以上教育*人,现为文盲率*人,文盲率为*%。8,1550岁的人口文盲率:全县1550岁的人口总数为*,其中有残疾*,毕业于小学三年级以上的教育* *,有盲检* * * * * * *,现为文盲* * * * * *,文盲率为*%。(二)教师水平;9、小学专职教师学历合格率:全县小学专职教师*人,其中研究生学历*人,本科学历*人,大学毕业学历*人,中专(高中)学历*人,无合格学历但教育年龄达20年适合教育工作*人,合格学历教师*人,小学专职教师学历合格率为*%。10、中学专职教师学历合格率:全县中学专职教师学历*人,其中研究生学历*人,本科学历*人,大专以下学历*人,合格学历教师*人,中学专职教师学历合格率*%。11、小学代课教师的比例:全县没有代课教师。12、小学新任教师学历合格率: 20xx年以来,新增小学专职教师*人,其中研究生学历*人,本科学历*人,大学学历*人,中专(高中)学历*人,小学新任教师学历合格率为*%。13、中学新任教师学历合格率: 20xx年以来,新增中学专职教师*人,其中本科学历*人、大学学历*人、中学新任教师学历合格率为*%。校长岗位培训合格率:全县有中小学校正副校长*人,经岗位培训取得合格证书的有*人,校长岗位培训合格率为*%。(三)学业条件;15、学校的设置:县内共有*中学,*完全小学,*教育要点。 复盖县域内全部人口,基本满足教育教育需要,学校布局基本合理。16、小学生人均校舍面积:全县小学建筑面积总计*平方

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