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文档简介

12.身边的公共设施,.,2,学习目标,1.体验公共设施给人们生活带来的方便。2.知对自觉爱护公共设施，合理使用公共设施。3.知道爱护公共设施人人有责，主动参加爱护公共设施的公益宣传的活动,.,3,你看，晴波一路28号在,哇，轻轻一按就找到了。你们这里的公共设施可真先进！,公共设施是我们共同生活的基础。社区里有哪些公共设施呢？我们去调查一下吧！,.,4,.,5,我们社区的公共设施可多了，居民生活特别方便。我带你们参观一下吧。,.,6,.,7,我们都来画一张自己所在社区的平片图，在图上标出各种公共设施的名称和具体位置。,.,8,公共电话怎么了,故事园,“图书阅览室真漂亮！”兵兵告诉丁丁，“那是刚刚落成的。”他们决定看一看，但又怕回家太晚。于是，他们决定给家里打的个电话。,只有大家都来爱护公共设施，它们才会为我们提供最好的服务。,是不是有人故意弄坏的,昨天还好好的，怎么今天就坏了呢？,你知到公共设施损坏的原因有哪些？,.,9,就在他们很着急的时候，电话维修工人来了。工人叔叔修理好电话后，还告诉了他们正确的使用方法。,正是叔叔阿姨们的辛勤劳动，才使公共设施得到了维护,在我们身边还有哪些人为了保护公共设施在辛勤工作呢？,.,10,你会正确使用这些公共设施吗？,我会还,.,11,小活动,把全班同学分成若干小组，为不同的公共设施设计保护它们点广告语。,.,12,公共设施的设立，标志着社会的进步。随着现代社会不断发展，公共设施也会变得越来越方便，越来越先进。,.,13,让我们来设想一下，未来的社区还应增加一些什么样的公共设施呢?,你还知道那些
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