汽车电器课程教学大纲

广东机电职业技术学院教学大纲汽车电器课程教学大纲the syllabus of autoobile electric appliance学科课程编号：适用专业：汽车检测与维护专业时间：80(授课：70，实验：10)学习分数：4.5执笔者：乌玛写作日期：2005年4月审阅：女检察官一、课程的性质和任务汽车电器是汽车检查及维修专业的专业主干课程，是必修课。本课程的主要任务是，学生掌握汽车使用的电池、发电机、起动机、点火系统、照明和信号系统、仪表报警灯和显示设备、汽车辅助电气设备及其他电气设备的结构、工作原理、电路和性能测试方法及故障诊断，并在此基础上掌握车辆电路图和故障诊断程序。二、课程内容和要求第一单元：电池(8小时，2小时实验训练)介绍了电池的结构和型号、工作原理和工作特性、容量及其影响因素、充电方法、使用和维护，以及电池技术状态检测等。掌握电池的原理、使用和维护方法，熟悉电池的结构模型和技术状态测试。实验1:检测电池电量和电池充电(2小时)。第二单元：发电机(12小时培训)介绍发电机的组成、工作原理和特性、发电机调节器、充电指示灯的控制电路、车辆用交流发电机外壳、充电系统的故障诊断、发电机和电压调节器的使用和维护等。掌握交流发电机的结构和工作原理，了解发电机的调节器、充电指示灯的控制电路，熟悉发电机的使用和维护技术。第三单元：启动动机(8小时，2小时实验培训)介绍了直流串行励磁电机、驱动机构及电磁开关的结构原理，介绍了起动装置的工作特性、起动装置的一般结构、起动装置的控制电路、起动装置的故障诊断、起动装置的使用和维护等。掌握起动机的结构和工作原理，了解起动机的控制电路，熟悉起动机的使用和维护。实验2:发电机和起动机的性能测试和电路识别(2小时)。第四单元：传统点火系统(8小时培训)介绍了现有点火系统的工作原理和工作特性、主要部件结构原理、使用和维护、故障排除等。掌握现有点火系统的工作原理和工作特性，熟悉现有点火系统的使用和维护以及故障排除方法。第5单元：电子点火器(第6课，实验2小时)介绍电磁感应电子点火系统、霍尔效应电子点火系统、光电电子点火系统、电容放电电子点火系统、电子点火系统故障诊断和维护、电子点火系统的使用和维护、计算机控制点火系统等。掌握电子点火系统的原理和结构，了解电子点火系统的性能特性。实验3:点火系统检测和电路识别(2小时)。第六单元：照明和信号系统(6小时培训)介绍了照明和信号系统的构成、前照灯、光开关和前灯电路、照明系统电路实例、转向信号电路和闪烁器、电扬声器、其他信号设备等。了解转向信号电路的原理，熟悉前照灯和照明电路，了解电动扬声器的调节用法。第七单元：仪表、警示灯和电子显示设备(6小时，实验2小时)介绍汽车仪表结构原理及常见缺陷和故障排除、汽车警示灯、汽车电子显示装置等。熟悉仪表系统的配置，了解仪表的工作原理和常见故障排除方法。实验4:照明、信号、仪表检测和电路识别(2小时)。模块8:汽车辅助电气(8小时培训)介绍了电动雨刷和刮刀、风窗玻璃防霜装置和鼓风电机、电动后视镜、电动后视镜、电动天窗、中央控制门锁、水箱冷却风扇等。熟悉辅助设备的作用和原理，熟悉辅助设备的使用方法，了解一般的维护方法。第九单元：整个汽车电路(8小时，2小时实验讲座)介绍汽车电线、线束和连接器、汽车开关电路保护装置和继电器、汽车整体电路图和案例等。掌握电气零部件的布线安装方法，了解电车电路的布置，对电车电路图有一定的了解。实验5:识别整个汽车电路(2小时)。三、时间分配表教学顺序讲课内容理论时间实验时间第一个单位蓄电池82第二个单位发电机12第三个单位起动机82第四个单位传统点火系8第五个单位电子点火系62第六个单位照明和信号系统6第七单元仪表、报警灯和电子显示设备62第八单元汽车辅助工具8第九个单位接触网电路82走读7010四、推荐教材和教学参考书1、毛峰。汽车用电。机械产业出版社。2005.1。2、周建平。汽车电气设备结构和维护。人民交通出版社。2002.7。五、一些说明1、课堂教学：这门课是重要的专业课。根据高职学生的特点讲课时，要注意理论与实践的密切