广东省潮州市2015-2016学年高一下期末数学试卷含答案解析.doc_第1页
广东省潮州市2015-2016学年高一下期末数学试卷含答案解析.doc_第2页
广东省潮州市2015-2016学年高一下期末数学试卷含答案解析.doc_第3页
广东省潮州市2015-2016学年高一下期末数学试卷含答案解析.doc_第4页
广东省潮州市2015-2016学年高一下期末数学试卷含答案解析.doc_第5页
免费预览已结束,剩余10页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省潮州市2015-2016学年高中(下一个)最终数学论文第一,选择题:共10个题项,每个题项4分,共40分,每个题项给出的4个题项中只有一个符合题项要求1.sin的值为()A.b.c.d2.已知的角度是三角形的内角,如果sin tan 0,则角度的第一个()向极限角度。A.i. B. ii C. iii D. iv3.将二进制1101(2)转换为十进制数的结果是()A.14B.3C.9D.134.如果d是ABC的边AB的中点,则矢量=(),如图所示A.b.c.d5.一个人打中靶子时连续射击两次,事件“两次都不中靶”的对立事件是()A.两次都是目标b .一次中间目标C.最多一次中间目标d .最少一次中间目标6.随机询问110名不同性别的行人,通过对人行横道是否有意进行人行横道或步行桥的抽样调查,获得了以下列表。男性女人总计走天桥402060走人行横道203050总计6050110,计算参考独立测试时间表得出的正确结论是()A.99%的人相信,“过马路的方式跟性别有关”B.99%的人相信,“过马路的方式跟性别无关”C.在出错的概率不超过0.1%的前提下,判断为“过马路的方式与性别有关”D.在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,判断为“过马路的方式与性别无关”7.如果tanalia=3已知,则sinalic cosalia=()A.b.c.d8.具有线性相关性的两个变量x和y是表对应关系,其线性回归线必须通过点()x23456y2.23.85.56.57.0A.(4,5.5) b. (4,5) c. (5,5) D. (6,7)9.函数y=sin (2x-)的其中一个对称轴是()A.x=b.x=c.x=d.x=10.函数y=tanx sinx-tanx | sinx |地块内的图像为()A.b.c.d第二,填空:这个大门洞共4个门洞,每个小门洞4分,满分16分11.已知的|=3,|=5,=12时,向量和向量的夹角馀弦为。12.读取图中所示的方框图输出的s表示。13.一个社会调查机关对特定地区居民的月收入进行了10,000人的调查,根据获得的数据,抽样的频率分布直方图(图)。为了分析居民收入与年龄、学历、职业等的关系,在这10000人中,如果要再用分层抽样方法调查100人,就要从2500,3000(元)月收入段中选拔人。14.如果在间距-1,4内选择实数a,则表达式x2 2x a=0存在两条负根的概率。第三,解决问题:这个大问题共有5个问题,共44分,答案需要写文字说明、证明过程或微积分阶段15.已知向量=(1,2),=(-2,x)。当(1)时求x的值;(2)如果x=,则| 2 |。16.已知的tan =2。(1)查找值;如果(2)(0,),则求sin的值。17.图:已知风扇MON的圆半径为1,mon=,风扇内接矩形ABOC,aon=。(1)将矩形面积s表示为的函数,并表示的值范围。(2) 具有任何值时,矩形面积s最大,得到s的最大值。18.佛山某中学高三班(1)班排球队和篮球队各有10名同学,目前排球队10名身高(单位:厘米)分别为162、170、171、182、163、158、179、168、183(I)请将两队的密钥数据如图所示记录在茎叶图上,指出哪个队的密钥数据分散(不需要计算)。现在在两队身高超过178厘米的朋友中随机挑选三人的情况下,两人从排球队中一人出篮球队的概率是多少?19.已知:=(2sinx,2cosx),=(cosx,-cosx),f (x)=。如果与(1)共线且为x(,),则求x的值。(2)寻找函数f(x)周期;(3)如果任意x0,不等式m-2 f (x) m是常数,则得出实际数m的值范围。广东省潮州市2015-2016学年高中(下一个)最终数学论文请参阅回答和问题分析第一,选择题:共10个题项,每个题项4分,共40分,每个题项给出的4个题项中只有一个符合题项要求1.sin的值为()A.b.c.d使用考试点归纳公式简化评价。使用诱导公式sin (-)=sin 就可以了。解决方案:sin=sin (-=sin=,C.2.已知的角度是三角形的内角,如果sin tan 0,Sin tan 0,tan 6.635,0.01=1%的机会错误。超过99%的人相信,“过马路的方式与性别有关”因此,选择a。7.如果tanalia=3已知,则sinalic cosalia=()A.b.c.d测试点使用等角三角函数的基本关系。条件利用等角三角函数的基本关系求出要求表达式的值。解决方案:tan=3时,sin cos =、选择:a8.具有线性相关性的两个变量x和y是表对应关系,其线性回归线必须通过点()x23456y2.23.85.56.57.0A.(4,5.5) b. (4,5) c. (5,5) D. (6,7)测试点线性回归方程。根据提供的数据,生成水平和垂直方向的平均值,使用样本中心点,并根据线性回归方程通过样本中心点,才能得到结果。解决方案:4,=5,此数据集的样例中心点为(4,5)线性回归方程式通过范例中心点:(4,5)。选择:b9.函数y=sin (2x-)的其中一个对称轴是()A.x=b.x=c.x=d.x=测试点正弦函数的图像。利用正弦函数图像的对称性求出y=sin (2x-)的对称轴。解法:对于函数y=sin (2x-),将2x-k 乘以x=,k/z,可以得到的图像的镜像轴之一是x=,选择:b10.函数y=tanx sinx-tanx | sinx |地块内的图像为()A.b.c.d测试点正切函数的图像;分段函数的分析方法和图像方法;三角函数值的符号;正弦函数的图像;余弦函数的图像。这个问题的解决方法是分析正弦函数和正切函数的符号。但是已知区间包括2象限内的角度、3象限内的角度等,因此需要进行分类讨论。解决方案:函数、分段函数图像,如d图。所以选择d。第二,填空:这个大门洞共4个门洞,每个小门洞4分,满分16分11.已知的|=3,|=5,=12时,向量和向量的夹角馀弦为。试验点平面矢量数量乘积运算。分析向量和向量的角度馀弦可直接由角度馀弦公式得出解决方案:3,|=5,=12,矢量和矢量的角度馀弦为=。所以答案是。12.读取图中所示的方框图输出的s为30。测试点方块图。分析是已知的方块图。这个程序的功能可以通过使用循环结构计算和输出变量s的值,模拟程序的运行,分析循环中变量值的变化来获得答案。解法:第一次执行回路后,S=1,i=2,不满足终止回路的条件;再次运行循环体后,S=5,i=3,不满足循环终止条件;再次运行循环体后,S=14,i=4,不满足循环终止条件;再次运行循环体后,S=30,i=5,满足循环终止条件;结果是30。所以答案是:30。13.一个社会调查机关对特定地区居民的月收入进行了10,000人的调查,然后根据获得的数据绘制了样本的频率分布直方图(图)。为了分析居民的收入与年龄、学历、职业等的关系,从这10,000人中再挑选100人进行进一步调查,需要从2500,3000(元)月收入段中挑选25人。测试点分层抽样方法。柱状图中显示中小型矩形面积的频率,首先计算2500,3000内的频率,然后计算所需的提取人员即可。解决方案:在直方图中,2500,3000(元)月收入段总计10000.0005500=2500人分层取样要抽人答案是2514.如果在间距-1,4内选择实数a,则表达式x2 2x a=0存在两条负根的概率。测试点几何一般类型。【分析】在问题中,这个问题是几何的宏观考试。但是,对于已知区间长度和满足方程x2 2x a=0,求具有两个负根的区间长度,解为几何宏观公式。解决方案:间距-1,4长度为5,在此前提下,有两个满足方程式x2 2x a=0的负根。也就是说,解析的间距为(0,宗地长度为:X2 2x a=0方程式表示几何图形一般公式中两条负根存在的概率=。所以答案是:第三,解决问题:这个大问题共有5个问题,共44分,答案需要写文字说明、证明过程或微积分阶段15.已知向量=(1,2),=(-2,x)。当(1)时求x的值;(2)如果x=,则| 2 |。试验点平面矢量数量乘积运算。(1)可以根据矢量的坐标运算和矢量的垂直条件求。(2)可以根据矢量的坐标运算和矢量的模块找到。解决方案:(1) 875=(1,2),=(- 2,x),|1(-2)2x=0,X=1。(2)如果x=,则=(-2,)2=(1,2) 2 (-2,)=(-3,3),875 | 2 |=3。16.已知的tan =2。(1)查找值;如果(2)(0,),则求sin的值。试验点两个角度和差余弦函数;使用同角三角函数的基本关系。利用分析 (1)等角三角函数的基本关系,求出要求公式的值。(2)利用等角三角函数的基本关系,求出cos和sin()值,利用两角差的正弦公式求出sin的值。解决方案:(1)tanalic=2,cos-0,=。(2)tana=2=,sin=2 cosa,sin 2=1,(0,),cosa=,sin=,sin(-=sincos-cossin=-。17.图:已知风扇MON的圆半径为1,mon=,风扇内切矩形ABOC,aon=。(1)将矩形面积s表示为的函数,并表示的值范围。(2) 具有任何值时,矩形面积s最大,得到s的最大值。试验点风机面积公式。在“分析”(1)图形中,获得矩形的宽高比并获得矩形的面积

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论