现代汉语-词和语素PPT课件

现代汉语词汇研究，第二语和词素，1，第二语和词素，把握教育目的和确定词素的方法是把词素分类把握词和句的方法的重点和难点词素的确定，词素的分类，词和句的鉴定，2，第二语和词素，词汇系统是由词素，词，固定句三个词汇成分组成的语言建筑材料系统。 一、词素二、词、3、一、词素、(一)词素(二)词素的分合(三)词素的分类、四、(一)词素、词素是语言中最小的语音语义结合体。 首先，词素必须既具有语音，又具有语义。 语音格式sh；横脚；语音格式成本的着作；马马虎虎；语音格式m凯伊；语义不认真；语义耦合体；语义元素；5、(1)语义元素应当是语义耦合体的最小单位。 “最小”是指不能再分析更小的语言单位。 另外，音素： sh和u声音单元语素语义单元，加减马、虎(音节：不是词素)、音素、词素不是词素，6、(2)词素的结合、分割，即词素的分离性的问题。 合：判定几个最小音义结合体是否为同一词素，即词素的同一性问题。 1 .词素的确定2 .词素的同一性问题7，1 .词素的确定，喜欢弹琵琶。 我-喜欢-弹-琵琶、词素、词素、喜欢-喜欢、词素、词素、我|弹|琵琶、8、1 .词素的确定、(1)置换法(同形替换法)置换法：将应确定词素的语言单位置换为已知的词素。 在一种语言形式ab中，a和b这两者都以其他的语言单位进行置换而构成AXAY或者XBYB的形式时，a和b为词素。9、1 .形态素的确定，黑板： 板黑板：地板甲板板黑板：黑黑板：黑洞黑人夜黑豆黑体黑体黑体黑体黑体黑体黑体黑体黑体黑体黑体和板黑体黑体黑体黑体和板分别为一个形态素。 月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月月颜色颜色，10. “蝴蝶”是词素。 蜘蛛：喜蜘蛛：蜘蛛？ “蜘蛛”是词素。11、(2)词素的确定、“蝴蝶、蝴蝶、蜂蝶、蝴蝶”中的“蝴蝶”是词素还是词素。 “蝴蝶”是“蝴蝶”的简称，表示“蝴蝶”的意思。 “蜘蛛网，丝”中的“蜘蛛”，其实是“蜘蛛”的简称，“蜘蛛”是词素。 类似例：在用螃蟹、骆驼、12、1 .形态素的确定、同形置换法确定形态素时，首先要注意两端能够被置换，而被置换的形态素所占的位置是被置换的成分的位置。 蝴蝶粉盘之后，在交换中意思相同或者几乎不同的话，交换是无效的。 扑克牌-拯救扑克牌，扑克牌-克服，扑克牌是音译词，只有一个词素，不能替换。无效的替换、13，1 .词素的确定、(2) AB的组合不是一个词素，除非只有一个分量被替换，并且整个ab的含义不能由这个分量表示。 豆浆：豆浆、豆蓉、豆腐、豆油、豆腐豆豆：什么丰富的组合整体意思是豆豆(差异：蝴蝶=蝶)、2个词素、14、1 .词素的确定，因此“丰”是提取“豆”后剩下的词素。 “豆浆”是根据什么区别于“豆浆”等的呢？是“丰”。 所以“丰”是有意义的。飓风：飓风？ 荞麦面：荞麦面？ 15、1 .形态素的确定，这种特殊的形态素，bron域被称为“独特的成分”，在分析了“独特的成分”的语义特征之后，又被称为“如果一个复合形式除了共同部分以外还含有一个剩馀部分如果它没有以其他复合形式出现，则该剩馀部分也是语言形式，这是该复合形式的因此，也有人称之为“剩馀形态素”。 16，1 .词素的确定，丰，飓风的残词素蝶，蜘蛛的简称词素，性质的差异，“飓风”，“丰”有意义，但是模糊，只有一种组合形式的“蝴蝶”本身没有意义，只有与其他词素组合时表示“蝴蝶”的意思，多种多样、17、1 .词素的确定，有学者认为，不应无限扩大馀数词素的范围，应严格受其特殊性的限制。 原则：第一，语义模糊，只有一点点清晰的语音形式才是剩馀词素。 第二，只有与特定词素相结合的“独特”词语的形式才是剩馀词素。 这两项原则是统一的，只要同时满足这两项原则，一个词素就具有其馀词素的特征。18、1 .词素的确定，以下的词素不是馀数词素。 由“音通用语”构成的外来语的音译成分：由菠菜、啤酒、卡车、吉普车、卡宾枪“表固有语通用语”构成的复合语的表固有语成分：鲣鱼、鲤鱼、渤海、牦牛、19、1 .词素的确定，“苹果”是词素。 苹果：芒果，干果，果子露，西果苹果：苹果？ 另外，“苹果”来源于梵语，原作的“频婆罗”也被写成“频婆、频螺、频果”等，因此“苹果”是词素。 “苹果”是一个词素还是两个词素？ 20、1 .词素的确定，“苹果”是两个词素。 剩馀法中“苹果”可以替换，剩馀的“果实”不能替换，整个组合的含义不能用任何成分来表示。 苹果果(差异：蝴蝶=蝴蝶) “苹果”通过什么区别为“芒果、干果、果子露、腰果”？ 因为是“苹果”，所以“苹果”是有意义的。 所以“苹果”是由剩馀法决定的词素。 “苹果”是一个词素还是两个词素？21、2 .词素的同一性问题、(1)多义词素具有两种以上的含义，意义之间有联系的词素，即一个词素的多个含义。 鱼刺扎在嗓子里(被夹住不动)勒颈(用手虎口压住)发卡人(夹东西的器具)，卡qi，22，2 .词素的同一性问题，(2)同音同形词素，即一组词素声音相同，标记形式相同，意义之间没有关系。 资料卡(音译英语card，指“卡片”)双卡录音机(音译英语cassette，指“将盒子放在录音机上的仓库式装置”)卡车(音译英语car，指“卡车”) 1000卡路里(“卡路里”的简称，音译法语cassette ) 指“卡路里单位”)，卡、23、2 .不要在意词素的同一性问题针(在纸和布等上附上东西)向人告别(分离)。 另外，这4个“别”是同音同形形态素，应视为4个不同的形态素。24、2 .词素的同一性问题、(3)词素的组合和词素的标记形式相同，发音不同，与意思无关。 卡发行(qi )卡(k )、卡、25、(3)词素的分类、1 .音节分类、单音节词素多音节词素、2 .语义分类、单义词素和多义词素的实施词素和虚词素、3 .配词能力分类、词素不成为词素的4 .单音节分类、自由词素粘附词素、5 .在复合词中的地位分类、 词根词素词缀词素、26、1 .音节分类，(1)单音节分类天地人在花中学习的单音节词素是汉语词素的基本形式，它在汉语词素中占绝对优势。、27、1 .按音节分类、(2)多音节词素由2个以上音节构成的词素。 连绵词词素：在双音节词素中，每个音节都不代表意义，两个音节必须代表一个意义。 双声(两个音节声母相同):琵琶唐突叠韵(两个音节韵相同):闪亮苍然的平静落雷，非双声叠韵(两个音节声母和韵母不同):牡丹坎奔腾的跋扈，28，1 .按音节分类，叠音词素前后两个音节重叠成一个词素。 红猩猩的红猩猩红猩猩红猩猩红猩猩红猩猩红猩猩红猩猩红猩猩红猩猩红猩猩红猩猩红猩猩红猩猩红猩猩红猩猩红猩猩红猩猩红猩猩红猩猩红猩猩红猩猩红猩猩红猩猩红猩红猩红猩红猩红猩猩红猩猩红猩猩红猩猩红猩猩红猩猩红猩猩红猩猩猩红猩科学术语都是单义词。 例如蜈蚣、哈达多义词有几种含义，意义之间有密切的关系。画(看图说)计划(看图说)计划(利益是图)意图(自己的良图)、图、(意义无关，两个词素)、两个苹果八重、30、2 .按意义分类，(2)根据是否有真实的意义来区分的实施例和虚拟词素的实施例：是否有真正的词汇意义木瓶姨妈甜读虚词素：一般没有实际词汇意义的词素(只有语法意义和抽象词汇意义)。 那么，都第阿老子的头们，按照31，3 .构造词能力，按照独立词的词素和非词素(1)的词素：是否有可以构成独立词的词素进行分类。 山水说读书灯好，一个单词单独构成(即单独)，不能和其他词素组合成单词。 这个词素所占的比例很小。 语气词：啊，按构造助词：的、地、动助词：着、了、过连词：和、与副词：最、32、3 .构造词能力分类，两者既可以单独合成，也可以与其他词素群合成。 人：劳动者、个人、成人、商人、军人、人人、人人、人人、人生、人工(2)不能成语的要素：单独不能成语，只能与其他词素群合成语言的要素。 机朋伟企业在按阿者子员头、33、3 .构词能力来确定一个词素是成词素还是成词素时，首先，必须注意从共同的视点来考察。 因为古代汉语中的很多词(成语素)在现代汉语中成为了构成语成分(成语素)。 古汉语成语素：有朋自远方，亦乐乌现代汉语不能言语：我家来了朋友。 *我家来了朋友。 朋，祖，语，言等，在一些文字的格式，语言中还作为词素使用。 例如，祖传秘方的数字典即使忘记祖先的话也是无声的，根据34，3 .构词能力来分类，第二，一些词素必须区分是普通的还是特殊的，经常使用还是特殊的使用。 不仅是一般使用的词素，在特殊条件下订货的情况下，成为单词。 35，3 .按构词能力分类，一般用语和特定形式，惯用语：楼宇：楼宇、楼宇、前楼、后楼(一般)三层，一楼(特定形式)院：医院、剧场、设计院、庭院(一般)院领导人，院一级(特定形式)虎：怕虎(一般)狼，怕虎的语言，语言：语言、言论、推语(一般)你的语言， 按照我的语言(熟语)，36，3 .结构词能力分类，科学用语和一般用语：氧(一般) 氧(化学)叶，树叶(一般) 叶(专业文献，植物学)口语和书面语：云，春(口语) 云，春(书面语)压迫，强制(一般) 压迫，被迫什么(书面语) 采访，访问(一般) 访问先生(新闻标题)，37，3 .构成语能力别，第三，注意义项别。例：工人和工人阶级：矿工技工。 工作生产劳动：既省去了工作的麻烦，又省去了麻烦。 工程：竣工。 工业：化工工交系统。 工程师：高工(高级工程师)王工。 一个工人或农民一个工作日的工作：建造这堵墙需要六个工人。 技术和技术修养：做歌工工作。 比长的好：工诗画得好。 精致精致：功夫。 是成语素，是成语素，38、4 .按是否可单说分类，(1)自由语素：可单说的语素。 人，天，好，跑的人，谁，他(2)的粘着形态素：决不能说的形态素。 a .桌子、朋、伟、企业、坚、历史、任务、者、子、员、头、阿、第 (不成语素) b .的、已经、再、and、从(不成语、不成语、不成语、不成语)、39、4 .不成语、不成语素(不成语)， 不成语的要素(不成语)、不成语的要素(不成语、不成语)、人朋、伟，另外，自由形态要素都不是成语要素，而是词素能够在粘着形态要素中单用的形态要素是成语要素，40，5 .在复合词中的地位别，词根形态要素：在词中表示基本意义的形态要素，它是真正的词汇意义手表伟大的桌子的词缀词素在词根上表示附加意义的词素，没有实际的词汇意义。 桌子词根子词根前缀词根前：非阿老第后缀词根后：子头家子，41，从词素分类练习，词形能力，在单词和合成词中的地位等方面，在沙发老(师)柠檬基奋斗员水羽固步麦当劳看芙蓉丰子(椅子 )，就子(盖 ) 回答说，42，三，词(一)是词(二)形态素，词与词的关系(三)词与句的区别(四)离合词，43，词(一)是词，词是语言符号的单位，它是用声音表示意思的音义结合体，词的交际中的主要功能是构成句来表现思想，故词是造句的预备单位。 葛本仪：语言是语言中音义结合的定型结构，是最小的可以独立使用的造句单位。 什么是(现代汉语词汇学 )，44，(1)词，葛本仪是现代汉语词汇学，汉语词汇必须具有以下六个特征： 一个是词语具有语音形式，二个是词语具有一定的意义，三个是词语是固定的结构，四个是词语能够独立运用，五个是词语最小的单位，六个是词语作文的材料单位，45， (1)什么是词语1 .词语是语音形式的语音是语言的物质语言只是基于语音形式形成而存在的，没有语音形式与语言无关，所以每个语言都有自己的语音形式。46.(1)词是什么，2 .词必须表示一定的意思词是音义结合体，每个词必须有自己的意思内容。 语义内容：词汇意义、语法意义、色彩意义等，赞扬、词汇意义：赞扬。 语法意义：动词、谓语。 色彩的意义：赞美语的意义：同，语法的意义：表示连词，并列关系。 颜色的意思：中性，和，47，(1)词是什么，3 .词是定型构词的声音和意思结合在一起，如果被语言社会所约束，词就会变成比较固定的形式，形成定型化的整体构造，一般不会随意改变。 大意dy，主意dyi，疏忽，粗心，48，什么，4 .词语可单独使用的“单独运用”可单独或单独回答问题。 去还是不去。 你去哪里学校？ 你喜欢读小说还是读散文小说？ 你什么时候出发，马上。 49、(1)单词可以单独地作为句法元素发挥作用，或者单独地发挥语法作用。 他很认真。 我们完成了任务。下午再来。 他又来了。 弟弟和其他读书来着，(并列)，(偏正)，(动态)，(疑问的声音)，50，5 .词语是最小单位的“最小”作为可以独立使用的造句材料