中考真题：江西省2018年中考化学真题（解析版）

江西省2018年中考化学问题本卷中可使用的相对原子质量： h :1 c :12 o 336016 na :23 s 336032 cl :35.5 k :39 ca :40 Cu 336064 Zn :65一、个别选题(本大题包括10小题，每小题2分。 共计二十分。 每个小问题有四个选择，其中只有一个合适。 请在问题卡上填写合适的选项号码)。1 .常温下为液态的金属a .汞b .金c .银d .铝【回答】a【解析】常温下，铝、银、金等多种金属为固体，但金属汞的熔点最低，常温下为液体。 故选a。滴眼：多数金属有延展性，有金属光泽，热和电良导体，其中延展性最好的金属是金，电导性最好的金属是银，绝大多数金属的熔点高，熔点最高的是钨，绝大多数金属的硬度大，硬度最大的是铬。2 .今年春节，江西实施了“禁燃令”。 下一个圆圈表示“禁止燃放烟花爆竹”A. A B. B C. C D. D【回答】b【解析】a、节约用水标志、错误b .是禁止放烟火的爆竹标志，正确的c、塑料制品的回收标志、错误d、禁止吸烟标志、错误。 选b。3 .硫属于物质的分类a .混合物b .化合物c .非金属单体d .金属单体【回答】c【解析】a、混合物由2种以上的物质构成，错误的b .由2种以上的元素构成的杂质称为化合物，错误的c .由同种元素构成的杂质称为单体，硫为非金属单体，正确的d、硫为非金属单体，不是金属单体，而是错误的。 故选c。眼点：物质分为混合物和杂质，混合物由两种以上物质组成的纯物质构成。 纯洁物又分为单质和化合物。 由相同元素构成的杂质称为单体，由两种以上元素构成的杂质称为化合物。 氧化物是由两种元素构成的化合物中，一种元素是氧元素。4 .下述“水”之所以会使无色苯酚酞溶液变红a .氨水b .苏打水c .冰水d .糖水【回答】a【解析】a、氨水显示碱性，无色酚酞试验液红，准确的b、苏打显示酸性，无色酚酞试验液不可红，错误c、冰水为中性，无色酚酞试验液不可红，错误d、糖水为中性故选a。滴眼：紫色石蕊试液遇到酸性溶液变红，遇到碱性溶液变蓝的无色苯酚酞试液遇到酸性溶液不变色，遇到碱性溶液也变红。5 .氧在降温加压变成液氧的过程中，以下说法是正确的a .分子间间隔变小的b .分子质量变小的c .分子体积变大的d .分子运动速度变大【回答】a【解析】氧气从气体变成液体，只是状态变化，变化的是分子间的间隔，分子间的间隔变小，分子的质量不变，分子的体积不变，分子运动速度变慢。 故选a。眼点：分子的基本特征：分子的质量和体积小的分子之间有间隔的分子不断运动的同种分子的性质是相同的，不同种类的分子的性质不同，因此可以简单地记述为“两个小运动之间，有相同的差异”6 .化肥中硫酸铵【(NH4)2SO4】，a .钾肥b .氮肥c .磷肥d .复合肥【回答】b【解析】硫酸铵【(NH4)2SO4】含有植物必需的氮，属于氮肥。 选b。着眼点：含氮肥料称为氮肥，含磷肥料称为磷肥，含钾肥料称为钾肥料，同时含有氮、磷、钾3种元素中的2种以上的肥料称为复合肥料。7 .以下实验操作正确的是：A. A B. B C. C D. D【回答】d【解析】a、稀释浓硫酸时，不能在慢慢沿着器壁向水中注入浓硫酸的同时，用玻璃棒不断搅拌，向使热迅速扩散的浓硫酸注入水。 错误b .使用滴管滴下少量液体的操作，要注意滴管不能进入试管内或接触试管内壁，垂直悬浮在试管口上滴下液体，污染滴管，使用必须防止错误的c、酒精灯时要“检查两次，检查两次” 请注意“禁止一次”，禁止一次酒精灯点燃其他酒精灯d .在导管上连接橡胶管时，首先润湿导管的一端，然后稍微用力转动插入橡胶管内。 选择d。滴眼：浓硫酸稀释时给浓硫酸加水，水密度小，浮在浓硫酸上面，浓硫酸溶解于水中时会产生大量热量，水沸腾，硫酸液滴向周围飞溅非常危险，浓硫酸稀释时浓硫酸应沿器壁缓慢注入水中，用玻璃棒搅拌浓硫酸“酸进入水中，沿着器壁慢慢倒下，搅拌下去。”8 .关于氧和二氧化碳，正确的是：a .结构：全部由分子构成，包括氧分子b .性质：在常温下为气体，易溶于水c .用途：氧可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料d .转换器：能够在自然界中使氧和二氧化碳相互转换【回答】d【解析】a、氧由氧分子构成，二氧化碳由二氧化碳分子构成，其中不含氧分子，错误的b、氧难溶于水，二氧化碳溶于水，错误的c、氧没有可燃性，不能制造燃料，错误的d、含碳燃料的燃烧、呼吸作用等，使氧成为二氧化碳选择d。9 .逻辑推理是化学常用的想法，以下推理是正确的a .有机物含碳，所以含碳化合物一定是有机物b .一氧化碳从氧化铁中还原铁，所以冶炼金属时必须使用一氧化碳c .铁在潮湿的空气中容易生锈，隔绝氧气和水可以防止铁生锈d .化学反应通常有能量变化，因此人类利用能量全部由化学反应提供【回答】c【解析】a、含碳的化合物被称为有机物，但含碳的化合物不是有机物，CO、CO2、碳酸钙等化合物是无机物，b、碳、氢和一氧化碳具有还原性，能够作为冶炼金属的还原剂使用，有错误的c、铁在潮湿的空气中容易生锈， 隔绝氧气和水一定能防止铁生锈，准确的d，能量不一定是由化学反应提供的，而是由风能、水力等提供的，是错误的。 故选c。10. t2时，在装有10g水的烧杯中加入13g固体甲烷，搅拌后的固体完全溶解，放置一段时间后，溶液中的固体析出，甲烷的溶解度曲线如图所示。 下一个说法是正确的a .图中的p点表示甲的溶解度为98gb .搅拌的目的是提高甲的溶解度c .升温容易使甲的不饱和成为饱和溶液d .甲在溶于水的过程中一定会放出热量【回答】d【解析】a、溶解度受温度的影响，表现溶解度时指定温度，图中的p点为t1，表示a的溶解度、错误的b .搅拌的目的是加速溶解，不能改变物质的溶解度的c、甲物质的溶解度随着温度的升高而升高， 升温时甲的溶液可以溶解更多的甲物质，不能成为饱和溶液，错误d、甲物质的溶解度随着温度的升高而升高，从问题的意义上讲，t2时加入的溶解度为110g，10g的甲物质加入10 g的水中完全溶解，过一会固体析出，因此甲物质溶解于水中的过程中必须加热选择d。眼点：根据固体的溶解度曲线，检测某物质在一定温度下的溶解度来确定物质的溶解度，比较不同物质在同一温度下的溶解度的大小来判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，判断物质的溶解度随温度变化的情况，判断用降温结晶还是蒸发结晶纯化物质。二、选择填空题(本大题为5小题，各小题为3分，共计15分)。 首先，从a、b、c、d中选择正确的选项，在闪存卡的适当位置填写正确选项的代码后，用d补充符合问题意思的答案。 各小问题的选择2点，填充1点)11 .以下灭火方法正确的是： _ _ _ _ _ _ _ _ _a .用电器火灾直接水灭火b .图书馆文件火灾用水基础型灭火器熄灭c .关掉油锅火灾用盖子d .关掉酒精灯.【回答】(1). C (2) .灯帽消失【解析】a，用水关掉电器的起火，容易触电，错误b .图书馆文件火灾用水基型灭火器熄灭会导致图书文件破损，错误c，油锅的火灾可以关上盖子，隔氧灭火，正确。 故选c。d .关掉酒精灯时，利用隔氧灭火的方法，可以盖上灯帽。滴眼：燃烧需要同时满足三个条件。 可燃物、氧气或空气、温度应达到着火点。 灭火原理：去除、隔离可燃物，隔绝氧气和空气，将温度降低到可燃物的起火点以下。12 .铁可以将某种金属从其盐溶液中取代。 那种金属是.a.agb.znc.mgd.【答案】(1). A (2). Cu (合理即可)按照金属活性的顺序，氢前面的金属与稀盐酸、稀硫酸发生置换反应，氢和能够生成相应盐的金属活性的顺序前面的金属可以从其盐溶液中置换后面的金属。 铁的活性在锌、镁的后面，在银的前面，铁和银的盐溶液发生置换反应生成银。 故选a。d，铁的活动性出现在铜之前，铁和铜的盐溶液发生置换反应生成铜。 (合理即可)13 .利用以下装置采取实验室的气体制度，说法正确的是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _a .装置a可用于加热固体气体b .装置b可以随时控制反应的发生和停止c .装置c只能用于收集密度小于空气的气体d .装置d采用排气法收集氢气时，装有气体的导管口是.【回答】(1). A (2). b【解析】a、装置a为了加热固体气体而正确且正确的b、装置b无法控制反应的发生和停止，反应的速度也无法控制，只能随时向反应容器添加试剂、错误的c、装置c只能用于收集难以溶于水的气体和难以溶解的气体。 故选a。d、装置d采用排气法收集氢气时，装有气体的导气管口为b，氢气密度小于空气。14 .下列方案是正确的： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的双曲馀弦值实验的目的实验设计a.a去除氯化铁溶液中硫酸铁加入适量的硝酸钡溶液，过滤乙组联赛对硝酸铵溶液和硝酸镁溶液进行鉴别取样，分别加入氢氧化钠溶液c.c除去粗盐中混入的泥沙加水融化，蒸发d.d鉴别氧化钙和碳酸钙两种固体粉末a、a、b、b、c、c、d【回答】加入b水接触试管外壁，看是否有发热【解析】a、硫酸铁与适量的硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸铁，可以除去杂质，但导入新的杂质硝酸铁，不符合除去杂质的原则的b .硝酸铵溶液和氢氧化钠溶液反应生成有刺激臭味的氨， 氢氧化钠溶液与硝酸镁溶液反应生成氢氧化镁沉淀，能够鉴别，准确的c、粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐精制是通过溶解(初步分离不溶物和食盐)、过滤(完全除去不溶物)、蒸发(将食盐从溶液中分离得到食盐)得到精盐的过程中选b。d、氧化钙与水反应释放出大量热量，碳酸钙难溶于水，加水接触试管外壁，可根据有无发热现象进行鉴别。15 .下列影像之所以能准确反映出对应的变化关系a .加热等质量的氯酸钾b .通电分解水c .在一定量氢氧化钠溶液中逐渐加入稀盐酸d .在含有一定量盐酸的氯化钙溶液中慢慢加入碳酸钾溶液，选择图中的物质r为_。【回答】(1). C (2). CO2【解析】a、催化剂只能改变反应的速度，对生成物的质量没有影响，因此生成的氧的质量相等，二氧化锰在氯酸钾的分解过程中发挥加快反应进行的作用，错误b、电解水时产生的氢与氧的质量比为18，体积比为21，错误c、 氢氧化钠溶液呈碱性，pH7，盐酸呈酸性，pH 7开始正好完全反应为7，酸过剩为7，正确。 故选c。d .在含有少量盐酸的氯化钙溶液中加入碳酸钾溶液后，碳酸钾首先与盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳，与氯化钙反应生成氯化钾和碳酸钙，因此图中的物质r为二氧化碳。三、填空问题(本大问题包括5小问题，共30分钟)16 .根据下图，用化学术语填补以下几点：(1)空气中氮气的化学式.(2)瓶子物质燃烧的化学方程式.(3)瓶子的水吸收白烟生成偏磷酸(HPO3)，偏磷酸中的磷元素表示5价_。【回答】(1). N2； (2). 4P 5O22P2O5 (3)(1)氮气由氮分子构成，每氮分子由两个氮原子构成，化学式为N2；(2)白磷和氧燃烧生成五氧化二磷，化学方程为4P 5O22P2O5(3)因为元素的价数标记在对应的元素符号的右上方，数字在前，符号在后，所以偏磷酸中的磷元素表示5价，可以表示如下。17 .在我省中小学开展“三色文化”的教育活动中，有学校组织学生进行了一系列研究旅行。 (1)传承“古色文化”的旅游观乐平古剧台、中华剧文化。 在旧剧场，木雕人物很生动，木雕人物在建造旧剧场时，把埋在地下的木材表面的一部分烧焦在木炭上，所利用的碳的化学性质是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)“红色文化”之旅，再次去井冈山，走红军之路。 同学们穿棉质红军服，吃红饭，喝南瓜粥，检查红军的生活。 棉布是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (天然纤维或合成纤维)，米饭所含的营养素是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)“绿色文化”之旅，参观废水处理，提高环境