四年级下册 语文《忆江南》ppt课件PPT课件

.,1,同桌互查,独坐敬亭山望洞庭,.,2,.,3,江南,.,4,江南,.,5,江南,.,6,江南,.,7,江南,.,8,江南,.,9,.,10,白居易，字乐天，号香山居士。祖籍山西太原后迁居河南新郑。白居易的父亲在河南巩县当县令，与邻县新郑县令是好友，见新郑山清水秀，就举家往河南新郑。白居易少年读书非常刻苦，读书读得舌都磨破了，拿书拿的手都生了茧，年纪轻轻头发就全白了。历任江州司马、杭州、苏州刺史、太傅等职。我国唐代伟大的现实主义诗人。他的诗题材广泛，多反映现实生活，语言通俗易懂，传诵非常广泛。比较有名的有长歌行卖炭翁琵琶行等。在诗歌史上有“诗魔”和“诗王”之称。,.,11,诗人曾在江南做官十年，为人民作了很多好事，他带领老百姓治理西湖，修筑湖堤，蓄水灌溉农田，并疏通城中水井，以利饮用。后来，他生病了，不得不谢任苏州刺史一职，在他离任回洛阳时，苏州的人们不舍得他走，都哭着为他送别。他的好友刘禹锡曾在白太守行中写道：“苏州十万户，尽作婴儿啼”。白居易的江南，留有他的播种，留有他的心血，这样的江南之忆，收获的自然是甜甜的慰藉和温馨。,本词背景,.,12,忆江南,江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？,唐白居易,n,.,13,认识“词”,词是诗的另一种文体，兴起于唐代，盛行于宋代，元明衰落，清朝复兴。词是用于配乐演唱的一种文体，如现在的歌词也是词的一种，因此词又可以称作配乐词。词和诗歌的不同地方是词没有严格的韵律要求，词句也不要求一致，所以词又被称作长短句。词的题目叫词牌名，如“忆江南”就是词牌名,.,14,忆江南,江南|好，风景|旧|曾谙。日出|江花|红胜火，春来|江水|绿如蓝。能不|忆|江南？,n,熟悉,.,15,江南好,风景旧曾谙,含义：那里的风景曾经都很熟悉,.,16,反复吟读诗歌，品味诗歌的思想感情,作者早已离开江南多年了，为什么还要如此思念江南?,.,17,合作学习,1、解释词语：旧：曾谙：胜：如：2、把词语意思放进句子里，说说诗句的意思。3、边读边想象，如果能再把句子说连贯通顺就更好了。,.,18,日出江花红胜火,含义：日出时江边的花儿比火还红,.,19,春来江水绿如蓝,含义：春天来了，江水绿得像蓝草一样,.,20,两个比喻,比喻：春风吹拂的满江绿水，就像青青的蓝草一样绿；晨光映照的岸边红花，比熊熊的火焰还要红。这样形象的比喻，把江南的春天渲染得多么绚丽多彩，多么生机勃勃啊！那迷人醉人的春色，当年在苏杭是曾经金属锰览过的，而今却没有那样的机会了。诗不禁叹息地说：叫人怎能不怀念江南呢？结尾这个反问句，诉说了诗人对江南的深深的热爱，也激发着读者对那美丽风光的深深的向往。,.,21,能不忆江南？,.,22,江南好-,风景旧曾谙。,江南好-,日出江花红胜火，,江南好-,春来江水绿如蓝。,江南好-,能不忆江南？,.,23,我会读,忆江南唐.白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？,.,24,我会说,江南好啊！曾经，对江南的风景我是那么熟悉，那么了解。春回大地的时候，百花盛开，每当太阳从东方升起，阳光普照，遍地开放的鲜花更加艳丽，春暖水碧，绿波粼粼。由于红日的映照，红花更红，像燃烧的火焰；由于江水清澈，所以更显出江水碧绿，绿得如同蓝草。江南风景这样好，怎么能不让人回忆呢?,.,25,我会做,1、写出红色词语和诗句意思：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”红胜火：（比绿如蓝：（）诗句意思：().2、游戏：找错误忆江南唐.杜甫江南好，风景就曾安。日出江花红似火，春来江水绿如蓝。能不忆江南！,.,26,课堂检测,1、忆江南是（）牌名。2、忆江南这首诗中展现江南美景的诗句是()、能不忆江南？使用的修辞手法是（）A比喻B反问C拟人,.,27,巩固练习,1、旧曾谙,2、红胜火,4、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。,3、绿如蓝,解诗意,.,28,忆江南（其二）江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日