校长助理岗位职责

校长助理的职务校长助理是校长的助手和参谋，贯彻校长的学校决定和学校运营理念，协助校长做好教育研究工作。一、贯彻国家课程方案，按照国家课程方案和学校运营理念制定学校课程计划，确保学校普通教育的实施。二、制定和实施学校教育教学研究工作计划，组织教师业务学习，指导教师进行高质量的必修课、选修课教学，更新教学理念，加强科研小组建设，努力培养高质量的教师队伍。 总结教学经验，形成学校特色。三、指导和检验指导处制定并实施工作计划，促使指导处落实教务室、图书馆、油印室及相关人员的岗位职责，牢固抓住校园网建设，发挥教育辅助系列设施的整体功能，为教育第一线提供服务。四、指导、检验教育研究工作，实施教育研究工作计划。 校本教研将立项课题与校级课题相结合，抓好课题研究与结果的形成，鼓励教师积极写论文。 五是加强教学质量监督，促进领导检查和指导教学活动，深入教学第一线，了解教师教育和学生学习情况，培养良好的教学风格，提高教学质量。 六、抓好体艺工作，促进各专业团队培训，指导开展综合实践活动和竞争指导，努力提高学生综合素质。七、努力钻研业务，提高兼职课堂教学质量。 着力于主管年级的正常工作。 八、协助校长做招生和毕业班工作。 切实把握招聘新教师。 九、完成校长部署的各项临时任务。分担学校教育工作。 协助校长做好学校教育全过程管理，制定和实施教育、教育工作计划，检验总结学校教育、教育工作。 熟悉教学大纲、教材内容、教学计划，在目的地参加教务处组织的课程、评价活动，帮助教务处抓好教学改革工作。 发现培养教育骨干，定期开展教学研究活动，监督、检查教务处工作的开展情况，随时检查全体人员的教育情况，提出奖惩意见。 协助图书馆和阅览室等各功能室的工作。 协助校长审定每学期审定指导处安排的三表校长在入学后两周内完善掌握学科教育计划的教育改革实施要求和教育工作实际基础上，协助校长调整教育教学计划，妥善安排人力。 协助校长做其他工作。校长助理协助校长处理日常学校业务，调整各职能部门的关系，其岗位责任如下。 1、支持校长依法行使职权，保持校长正确的集中统一指挥，保证校长工作目标的实现和学校各项工作任务的完成。二要深入做好教职工思想政治工作，全面关心教职工的政治、思想、工作、生活，搞好教师队伍思想建设和作风建设。3 .全面负责学校宣传教育工作，指导各有关部门工作。4 .有责任贯彻校长事务会议和行政事务会议的决议。5、有责任在学校综合行政工作报告的起草、决议及学校名称上发布有关事项的公告通知。6 .负责接待来校检查、视察、参观的上级领导和其他人员。7 .编制各种会议记录，及时整理重要记录。8 .协助校长从事职务评定工作。9 .协助校长从事教职员聘任工作。十、负责重大节日宣传庆典的组织工作。11、负责全校师生政治思想教育和组织管理工作，了解师生思想状况和特点，开展教育工作。12 .协助校长做好年度工作计划、年度工作总结及教职工年度审查工作。13 .协助校长领导学校各项研究活动，提高教职工的综合素质校长助理的职务在校长领导下分担教育工作，主要责任如下：一、协助组织贯彻上级教育的方针、政策、规定和任务。 负责全校的教育管理。2 .协助组织制定各专业的教育计划、大纲、实施方法，经学校批准后实施。3 .校长安排教学任务，组织课程教师，审查新课程，组织新课程教师考试课程，检查各教学环节工作的执行情况和教师工作计划的执行情况，督促学生确保完成教学任务。 4 .组织校长研究，改进教学工作，主持全校教学经验交流活动，指导各系的教学研究活动。5 .协助校长制定教师培养计划，确定对象，组织领导考察活动和业务审查工作。6、协助校长组织、监督、检查，组织教学研究项目立项检查、鉴定及优质课程评定。 7 .促进和检查教学秘书处学生考勤、计算学生资料及教学工作量、统计和报告等日常教学工作。8 .协助校长教育者的录用、升级、奖惩、培训、审查等工作。九、校长组织教育工作会议，召开教育改革座谈会和教育经验交流会，提高全校教师的教育水平。负责教育质量检查的评价，每周至少听四次。 十一、定期向校长汇报工作情况，完成校长和上级有关部门提出的其他工作。1、思维敏捷，头脑灵活，善于及时准确理解领导人的意图，忠于职业训练。 助理和秘密是敏感的，周围发生的事情，能够看到微知，一叶知秋，在复杂的环境中必须善于把握事物的本质特征。 这样才能取得自主性，提高效率。 要做到这一点，就必须设法让有心人。 要经常看书学习，思考问题。 要多接触各方面的情况，胸中有数，需要积极思考。 但是，要注意头脑聪明，头脑不好。 不那样的话，反而不聪明。 正确理解领导的意图，千万不要看态度，不要根据领导的喜好，看颜色行事。 我们要诚实，切实反映情况和问题，不要撒谎，不要掺假，不要为了取悦上司而任意夸大或缩小。不折不扣地按领导的指示工作的同时，富有主要意见。 助理与领导的上下关系，决定处于指导地位的助理必须服从领导的指挥，忠实地按照老总的指示行动，严格限制自己的工作在老总指定的工作范围内，不得自己决定。 领导的指示具有严肃性和权威性，我们必须不折不扣地忠实执行。 围绕他的活动要积极开展工作，帮助领导出成果。 我们必须从被动中学会寻求自主性。 要仔细观察老总的性格、作风等个性特征，主动配合，形成工作上的默契。 但严格遵从老人的指示，不是盲目服从，曲意迎合。 领导作出不当的决定或者明显的错误，我们要提出公心提出注意和建议。 不要屈顺迎合老总的欢心。勤劳诚实，吃苦耐劳，能忍受委屈、不满和挫折。 我们的工作很辛苦，也许没有休息日，也许不能上班，自己可以自由使用的时间很少，脑神经长处于紧张的准备状态。 我们肩负的任务很重，多年辛苦工作，勤劳勤奋，没有名声，没有利益，做寂寞的工作，甘于无名英雄，“求努力，不听收获”是很宝贵的。 但是，作为秘密，仅此是不够的。 要忍受不满，忍受误解、不满和挫折，开阔心胸，加大测量，养成酸甜苦辣。 由于秘密工作的原因，有时功劳不明，但问题非常突出，影响很大，有时候很辛苦，不喜欢。 我们要有强烈的工作心，勤劳、手勤、口勤、脑勤，特别是脑勤。 别人没想到的问题，要想到别人没想到的地方。 要利用自己的智慧提高工作效率，利用自己的智慧提高各方面的积极性，搞好工作。4 .谨慎工作，不给领导添麻烦。 我们要从各方面搞好对老总的服务。 如围绕有关工作的重要环节和中心任务，要有效处理电文，及时安排有关活动，积极收集、分析、综合情况，研究具有普遍性、倾向性的问题，为老总的决策和管理提供优质服务。 要善于行使老总赋予的职权，完成老总提出的任务。 例如实施检查监督，搞好综合协调等，必须保证指示的贯彻。 文件的收发、登记、打电话、接待来访、发布上级命令等事务性工作都要妥善处理。 但是，老总服务也要有节制。 孔子说“还不够”，服务影响老总的工作，做头脑影响老总的形象。 我们应参考以下原则，一是按规定办事。 第二，我们必须多做些请示报告。 规定不明确或者自己吃不下的，应及时向老总报告。 不要自己主张。 未经老总授权，不得以老总名义工作或回答问题。 第三，严格要求自己。 我们虽然不是权利部门，但一旦接近权利渠道，如果不严格要求自己，就会损害领导的形象。5、能参与决策、组织协调等重要工作，具体细节能做好。 从某种意义上来说，社长室是“不分部门”，根据上司的决定，到了衣食住行，找不到主要的工作，也必须管理踢球的麻烦事情。 因此，助理和秘密必须是文武兼备，粗细的结合，可以重要，也可以小。 古人说：诸葛亮一生谨慎，吕端大事不乱。 我们要取两个人的长度，认为“大事不会混乱，小事可以慎重”，和重要的事无关，必须一一确定。 做好参与决策的大事，必须提高理论、政策水平，识别独立思维能力、非能力，增强综合分析能力。 在组织协调方面，我们不仅做好战略协调、计划协调、