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文档简介

，经济政治与社会，单元名称：参与政治生活的第四单元名称：第十课履行义务的第二框，自觉参与政治生活的开发者：南京浦口中等专业学校吉丹华，2，目录，教育目标，教育课程，教室总结，作业布置，3，认知：理解公民政治生活的主要内容，理解作为公民应该如何有序地参与政治生活。情感态度概念：加强有意识参与政治生活的学生意识，提高学生作为公民的责任感和责任感的认识。激发学生参与政治生活的热情，提高学生参与政治生活的素养。使用：积极关注社会生活和国家事务，从公民直接参与政治生活的经验中提高学生参与政治生活的实践能力，自觉对国家和社会的责任。5，6，福州中学生写信呼吁保留省府路1号大门，1，陈同学的行为行使公民的什么权利？2.他的做法对我们参与政治生活有什么启示？行使公民基本权利，有意识地参与政治生活，关心周围的政治生活，7，参与政治：公民以一定的方式表达政治意愿，直接或间接影响政府决策，参与公共政治生活的政治行为。从视频中我们可以知道我们周围的政治参与活动是什么样的吗？选举投票、两会举行、听证会、舆论监督、国际交流、平政府工作、公益活动等8、南京多举措助力文明城市创建打造城市新形象、2017年11月14日公布了第五届全国文明城市名单，南京成功通过了“大考验”，经过检讨后，可以继续保持这一荣誉。在校内参与法治、平安志愿者、市民监督团、历史文化名城博览会、9、政治生活的主要内容，积极参与政治生活：展现文明礼貌；努力成为志愿者。参加义务宣传。保护社会公共道德。参与公益活动等的话，10，发生这种问题的话，怎么办？谈谈解决方案，说出原因。拆迁风波，职业学校学生李某在周末被告知住院的事实后，询问了家人。据悉，原来父亲因家里的拆除问题先与政府职员展开了口角，然后又进行了纠纷，父亲不慎晕倒，住进了医院。李某生气了，决定为爸爸说话。11，有序参与政治生活，正常渠道和表达方法：合理的目的，正当的手段，符合规则，遵守秩序。前提条件，12，13，行使政治权利，履行政治生活的政治义务，参与社会主义民主政治建设(政治参与)，参与社会主义民主政治建设，关心我国在国际社会的地位和功能，合理参与政治生活(秩序)工具，按照有序的规则遵守秩序家务事，国事，天下大事，事事都关心。“这个大连给我们灵感()a .读书是为了参与政治生活。b .政治生活是人们最重要的生活。c .在所有事件中，政治事件是最重要的。d .政治与我们密切相关，要积极参与政治生活，1，2，作为中等职业学校的学生，以下哪种方法能有秩序地参与政治生活()。所有学生积极行使选举权和被选举权，参与选举活动。参与网络评议政府活动。向当地代表反映小区建设的问题，提出建设性意见。向居民委员会、村委会的管理活动a .b .c .。d .，16，1，想看学习平
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