苏教版生物 八年级上册生物的无性生殖PPT课件

.,1,.,2,水螅的出芽生殖,在条件适宜的环境里，水螅的身体上长出芽体。芽体成熟后脱离母体成为新个体。,.,3,无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。常见的无性生殖方式有出芽生殖、营养生殖。,生物的无性生殖,.,4,显微镜下的酵母菌,.,5,目的：说出酵母菌的出芽生殖过程。器材：酵母菌培养液，烧杯，显微镜，载玻片，龙胆紫染色液等。指导：1.学生24人一组，讨论并制定观察计划。2.按照制作临时玻片标本的要求，用酵母菌培养液制作酵母菌临时玻片标本。尝试采用龙胆紫染色液对酵母菌染色。3.使用显微镜观察制作好的临时玻片标本。,酵母菌的出芽生殖,.,6,讨论：为什么说酵母菌的“出芽”是一种生殖方式？芽体离开母体后是一个新的酵母菌个体。,酵母菌的出芽生殖,.,7,营养生殖,植物的营养器官：根、茎、叶。营养生殖：植物依靠营养器官进行的无性生殖。营养生殖的优点：能够保持植物亲本的优良性状，加快植物生殖的速度。常用的营养生殖方法：嫁接、扦插和压条。,.,8,草莓的营养生殖,.,9,嫁接,嫁接就是把一株植物体的芽或带芽的枝条接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整植物体。,枣树和柿子树的嫁接,秋天硕果累累的柿子比一般的柿子要小，要甜。,.,10,嫁接后的植物,.,11,嫁接,接穗,砧木,.,12,嫁接,接穗：接上去的芽或枝。砧木：被接的植物体。嫁接的原理：使接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起，这样两部分的形成层分裂出来的细胞才能愈合在一起，提高成活率。,嫁接用具,.,13,芽接,.,14,1、切盾形芽片2、在砧木树皮上切“T”形切口3、在切口内插入芽片4、扎缚紧,芽接,.,15,枝接,.,16,1、用刀片把枝条削成斜面2、把砧木枝条中见劈开深度34cm3、把接穗和砧木的形成层对接4、扎缚紧,枝接,.,17,植物的嫁接,目的：尝试嫁接，说出嫁接的原理。器材：带芽的果树或花卉枝条，嫁接刀或刀片，剪刀，胶带或麻线等。指导：1.学生4人一组，其中2人实习芽接，2人实习枝接。2.嫁接完毕后相互介绍嫁接的操作步骤、关键技术等。,.,18,讨论：1.要使嫁接的植物体成活，操作时要注意哪些关键步骤？2.嫁接在生产中有什么意义？,植物的嫁接,.,19,嫁接应注意事项,选择正确的砧木（亲缘关系接近的植物做砧木）。砧木宜选用二年生、生长健壮的实生苗，接穗宜选择品质优良、健壮成熟的一年生枝条。嫁接时最好先削砧木，后削接穗（缩短水分蒸发时间）；切口一定要平滑；形成层要对准，接合处要密接，绑扎要紧，防止中间出现空隙。,.,20,嫁接成活的因素,1.接穗和砧木伤面的形成层要靠紧，以利产生愈伤组织而愈合。2.接穗和砧木有亲和力。亲和力就是指接穗和砧木在内部组织结构上、生理和遗传上，彼此相同或相近，能相互结合在一起的能力。亲合力受亲缘关系远近的影响，亲缘关系越近，亲合力越强，嫁接后容易成活。,.,21,常用的方法：,.,22,植物组织培养：将植物的器官、组织或细胞等，在无菌的条件下，培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上，使它逐渐发育成完整的植物体。植物组织培养的优点：（1）在短时间内产生大批植物，（2）防止植物病毒的侵害。,植物组织培养,.,23,胡萝卜的组织培养,胡萝卜,接种根的组织或细胞,形成愈伤组织,分化成幼苗,胡萝卜,.,24,材料:1、植物的;2、含有的培养基,嫁接中，接上去的芽或枝，叫做；,若要提高嫁接的成活率，应使两者的紧密的结合在一起；,2、植物依靠营养器官进行的无性生殖，叫做生殖；,1、在适宜的条件下，水螅一般进行生殖；,4、组织培养,出芽,营养,3、常见的营养生殖的方式有；,嫁接、扦插、压条,接穗,1、可以;2、可以。,形成层,被接的植物体叫做；,砧木,条件：在的