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的认识,圆,人教版六年级数学上册第五单元,和我们以前学过的平面图形有什么不同?,圆是由曲线围成的平面图形。,由线段围成的平面图形,活动一：画一画,活动二：剪一剪,把剪下的圆对折，打开，再换个方向对折，再打开，反复折几次，你发现了什么？,活动三：折一折,圆心,圆中心的这一点叫做圆心。,O,圆心决定圆的位置。,圆心,圆内,圆外,圆上,连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。,r,半径,圆心,半径决定圆的大小。,直径,d,通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。,在同一个圆里，有多少条半径？有多少条直径？他们长度怎样？直径和半径的长度有什么关系?,活动四：量一量,o,在同一个圆里，半径有(无数条)，长度都(相等)。,o,r,r,这两条半径相等吗?为什么？,议一议：,o,o,在同一个圆里，直径有(无数条)，长度都(相等)。,o,d,r,r,d=r+r,d=2r,在同一个圆里，直径是半径的倍，半径是直径的一半。,o,d,r,r,这两条半径能组成一条直径吗？,想一想：,一、选择（1）从圆心到()任意一点的线段,叫半径。A、圆心B、圆外C、圆上（2）通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。A、直径B、线段C、射线（3）一个圆的半径扩大2倍，他的直径就扩大（）倍。A、2倍B、4倍C、无法确定,C,B,A,二、填空（1）圆心决定圆的()。（2）半径决定圆的()。,位置,大小,用圆规画圆,画圆（例如：圆规两脚间的距离为2cm）。,一、定长（半径）,二、定点（圆心）,三、旋转一周,2厘米,用圆规画圆,2厘米,欣赏美丽的圆,请同学们利用你手中的圆规，画一幅美丽的图案。,活动五：画一画,今天你学到了什么？,圆心（0）,半径（r）,直径（d）,d
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