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文档简介

一只汽车鹅正沿着一条笔直的东西向公路行驶。现在规定东方是积极的，西方是消极的。如果汽车向东行驶3米，然后继续向东行驶4米，汽车向哪个方向行驶了两次？一辆：汽车两次向东行驶了总共7米。创造环境，探索新知识。如果汽车先向西行驶3米，然后继续向西行驶5米，汽车在哪个方向行驶了多少米两次？a:这辆车两次向西行驶了8米。从以上两个方程中你能找到什么？如果企鹅向东移动2米，然后向西移动6米，那么企鹅总共可以移动()米。如果企鹅向西走3米，然后向东走5米，那么企鹅总共可以走()米。从以上两个公式中你能找到什么？(4)(2)(-2)=_ _；(3)(-4)(4)=_ _；0，0，(6)(4) 0=_。(5)(-3)0=_ _ _ _；因此，你能找出有理数加法的任何运算规则吗？如果你把一个数加到零，你仍然得到这个数。两个彼此相反的数之和为零。以汽车驾驶为例，你能说出下面公式的含义并完成下面公式的计算吗？有理数的加法法则，1，两个符号相同的数相加：2，两个符号不同但绝对值不相等的数相加：3，两个符号相反的数相加：4，一个数相加为零：取同一个符号，将绝对值相加。取绝对值较大的加法数的符号，从绝对值较大的数中减去绝对值较小的数。归零。仍然得到这个号码。5，7，12，_，1，0，13，看看谁先学会！通过研究有理数的加法规则，同学们，你们认为如何进行有理数的加法？首先，判断类型(相同的标志，不同的标志，等等。)；2、确定和符号；最后，绝对值相加或相减。(1)计算下列各种(解释)(1)(-11)(-9)(2)(-3.5)(7)(3)(-1.08)0(4)(100)(-100)(5)(-)，请成为小学教师。当数被展开成有理数后，下面的结论成立吗？请解释原因(如果结论无效，请举一个例子):如果两个数的和是0，那么两个数都是0。任何两个数的和不
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