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文档简介

春天回到地球，万物复苏。柳青花和红花，莺歌燕舞。雪融化了，春天的丁咚。百花齐放，百鸟争鸣。1.寻找春天，喜羞ch触动曲喜鹊，智遮y m: n遮du hid，tn探查nn嫩f符号，害羞头嫩芽注意摸喜鹊躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲躲。草把头伸出地面。那是春天的眉毛吗？春天来了，我们看到她，听到她，闻到她，触摸她。春天来了！春天来了！我们的孩子脱下棉袄，冲出家门，跑到田野里寻找春天。春天就像一个害羞的小女孩藏了又藏。我们仔细搜索，搜索。根据外观，填写。藏，藏，藏，藏，藏，藏，藏，藏，藏，藏，藏，藏，藏孩子们发现了什么样的春天？再读一遍课文，找找看，孩子们找到了：草，野花，花蕾，小溪，从地里探出头来的草，那是春天的眉毛吗？一两朵野花开得很早，那是春天的眼睛吗？树木吐出小嫩芽，那是春天的音符吗？解冻的小溪在冬天变淡，那是春天弹的钢琴吗？草把头伸出地面，是春天的眉毛吗？一两朵野花开得很早。那是春天的眼睛吗？树木长出一些嫩芽。那是春天的音符吗？解冻的丁丁溪冬天，那是春天弹的钢琴吗？草把头伸出地面，是春天的眉毛吗？草把头伸出地面。这是春天的眉毛。燕子飞向蓝天，那是春天的剪刀吗？柳树长出柳条，那是春天的头发吗？满天的彩色风筝是春天的发夹，是吗？这些鹅从南方飞回北方。那是春天的翅膀吗？我将与春天联系。我们看到她，听到她，闻到她，触摸她。她在柳树上荡秋千，摇着风筝的尾巴。她在喜鹊和珍妮弗的嘴里哭着，在桃花和杏花的枝头笑着看着、听着、嗅着、摸着我们走了。听到了，我会补上的，春天来了！是的，我们有。触摸，我们有。看，我们有。春天我们看到了什么？“我们”听到了关于春天的什么？春天我们闻到了什么？“我们”在春天碰到了什么？春天在树枝上，在风筝的尾巴上，在喜鹊和詹妮弗的嘴里，在桃花和杏花的树枝上，笑着，哭着，摇摆着，摇摆着，我甚至可以，1。春天像一个害羞的小女孩，躲在面纱后面。2.一两朵野花开得很早。那是春天的眼睛吗？3.她在柳枝上荡来荡去，在风筝的尾巴上摇来摇去。她在喜鹊和詹妮弗的嘴里哭着，在桃花和杏花的枝头笑着.你识字吗？此外，外交部和外交部补充说，涂不总氮说，脱深度，探索东，探索冻结的X和YOY郢河摇领域和杜民藏棉花，羞愧，喜鹊，温柔，隐藏，运营商，触摸，探头，隐藏，
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