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文档简介

猪八戒吃西瓜,一天，唐僧师徒四人在西天取经的路上走得又累又渴，唐僧说：“你们去找个西瓜解解渴吧！”不一会儿，八戒果然找来了一个又大又圆的西瓜，悟空说：“我们把这个西瓜平均分成四份，每人吃四分之一。”猪八戒一听急了：“俺老猪找瓜找的这么辛苦，我要吃八分之一，要么至少也要六分之一。”孙悟空一听哈哈大笑：“你最辛苦，就给你十二分之一吧！”猪八戒美滋滋的等着吃最大份的西瓜，可是，西瓜分到手一看傻了眼，大呼上当！,分数的初步认识整理和复习,三（三）班秦文,分数的含义,大小比较,同分母分数加减法,简单应用,复习目标,1、通过复习，我能进一步认识几分之一和几分之几，熟练地比较几分之一及同分母分数的大小。2、通过复习，我能熟练地计算简单的同分母分数加减法。3、在理解分数意义的基础上，我能解决生活中有关分数的实际问题，培养解决问题的意识。,1写作：6读作：六分之一,3写作：6读作：六分之三,同分母分数比较大小的方法：,分母相同时，分子越大，这个分数就越大。,小组合作学习要求：,1、围绕这个图形和这两个分数分别提出一个加法问题和减法问题。2、怎样解决这两个问题？如何列式？3、如何计算？计算时应该注意什么问题？,小明第一次涂了长方形的六分之一，第二次涂了长方形的六分之三，两次一共涂了这个长方形的几分之几？,这个长方形还剩几分之几没有涂色？,+,=,1-,=,-,=,答：两次一共涂了这个长方形的,答：还剩,没有涂色。,我想取出这些小正方形的，该取几个？,那么有多少呢？,63=2（个）,632=4（个）,求一个数几分之几的方法：1、明确几分之几表示的含义，找出整体量。2、用除法求出一份是多少。3、用乘法求出几份是多少。,第一关,神机妙算快又巧,计算时要注意什么？,第二关,我是聪明小法官,第三关,火眼金睛我最行,拓展练习,2、按要求涂色,第四关,解决问题小能手,1、妈妈把一个蛋糕平均切成9块,小红吃了2块,妈妈吃了3块，爸爸回来后,又吃了2块.(1)爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几?(2)小红比妈妈少吃了这块蛋糕的几分之几?(3)这块蛋糕吃完了没有?你是怎样想的?2+3+2=7(块)79答：没有吃完,+,=,_,=,2、某班共有36人，男生占。则男生有多少人？女生有多少人？3695=20（人）36-20=16（人）答：男生有20人，女生有16人。,在我们的生活中有很多地方和分数有关。让我们一起来看看吧！,俄罗斯,巴拿马,乌克兰,请同学们下课后观察生活中哪些地方可以用分数表示，回家后说给你的爸爸、妈妈听，好吗？,通过
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