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,29父亲和鸟,人教版二年级上册,mngmngnnngwiw雾蒙蒙喃喃嗯味道焐tngtngshnlil热腾腾一瞬间猎人黎明,雾蒙蒙喃喃嗯味道捂热腾腾一瞬间猎人黎明,猎人,父亲,气味,惊动,快活,喃喃,容易,黎明,打中,时刻,潮湿,雾蒙蒙,浓浓的,热腾腾,蒙,焐,喃,嗯,味,浓,猎,瞬,腾,黎,mng,nn,ng,wi,nng,w,tng,shn,li,l,蒙喃嗯味浓焐腾瞬猎黎,猎,味,腾,蒙,黎,夜,重,群,轻,浓,喃,喜,刻,并,mng:蒙骗mng:雾蒙蒙mng:内蒙古,zhng:重量、重要chng:重新、重来,zhng:打中、命中zhng:中间、中心,蒙,重,中,并,夜,喜,重,味,轻,刻,群,父亲()鸟。,父亲(喜欢)鸟。了解爱护,从哪些句子感受到父亲的知鸟呢?请大家自由读课文,划出有关父亲知鸟的句子。,读书要求,、林子有不少鸟。、看那里,没有风,叶子为什么在动?嗯,还有鸟味。3、有。在树林里过夜的鸟总是一群一群的,羽毛焐得热腾腾的。4、听,鸟要唱歌了。5、这是树林和鸟最快活的时刻。6、在鸟最快活的时刻,在鸟飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。7、黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来重。,下一页,童年的时候,一天清晨,父亲带着我从一片树林边走过。父亲突然站定,朝雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻,他喃喃地说:“林子里有不少鸟”。我并没有看见一只鸟,也没有听到过一声鸟叫。,知鸟,雾蒙蒙,父亲突然站定,朝雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。他喃喃地说:“林子里有不少鸟。”,看动静闻气味,望了又望,闻了又闻,父亲突然站定,朝雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。他喃喃地说:“林子里有不少鸟。”,看动静闻气味,鸟也有气味?为什么?,“看那里,没有风,叶子为什么在动?嗯,还有鸟味。”父亲的话音很轻,生怕惊动了鸟。,有。在树林里过夜的鸟总是一群一群的,羽毛焐得热腾腾的。,“有,在树林里过夜的鸟总是一群一群的,羽毛焐得热腾腾的。”,热腾腾,雾蒙蒙,父亲除了知鸟,还了解什么?,父亲又说:“听,鸟要唱歌了。”我们刚坐下,鸟就唱了起来。父亲说:“这是树林和鸟最快活的时刻。”我知道父亲这时也也最快活。父亲又对我说:“在鸟最快活的时刻,在鸟飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”我奇怪地问:“为什么?”父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来重。”我真高兴,父亲不是猎人。,听,鸟要唱歌了。,父亲说:“这是树林和鸟最快活的时刻。”,我知道父亲这时也最快活。,父亲又对我说:“在鸟最快活的时刻,在鸟飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”,父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来很重。”,我真高兴,父亲不是猎人。,动脑筋想一想,为什么说“我真高兴,父亲不是猎人”?,如果父亲是猎人,会怎样?,如果你真是林中的小鸟的话,你一定有许多话要说,或许对

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