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天津市滨海新区大港第六中学张丽华,人教版七年级上册数学,1.2.4绝对值（2）,-有理数比较大小,请比较下列几组数的大小(1)10_8(2)3.1415_3.1416(3)0.3_(4)0.05_0(5),_,右图给出了未来一周中每天的最高气温和最低气温，其中最低气温是_，最高气温是_，你能将这七天中每天的最低气温按从低到高的顺序排列吗？,4,9,4,3,2,1,0,1,2,4,3,2,1,0,1,2,请同学们把这些数在数轴上表示出来.,观察这些数的大小顺序与数轴上表示它们的点的位置，你发现了什么规律？把你的发现在小组内交流,在数轴上表示数-4，0，-0.5，2，-3，4.5，并比较它们的大小，将它们“”连接.,探究负数与负数比较大小的方法（先独立思考，再与同桌交流）,例比较下列各对数的大小：,解：先化简，（3）3，（2）2，因为正数大于负数，所以32，即（3）（2）,（1）（3）和（2）；,异号两数比较要考虑它们的正负.,解：,同号两数比较要考虑它们的绝对值.,两负数相比较，绝对值大的反而小.,（2）,例比较下列各对数的大小：,例比较下列各对数的大小：,（3）,因为,所以,先化简，-（-0.3）=0.3，|-|=,解：,同号两数比较要考虑它们的绝对值.,1用“”或“”号填空。(1)3.50(2)2.80(3)1.951.59(4)04(5)73,（1）-（-6）和-|-5|,比较下列每对数的大小,（2）和,有理数比较大小的方法：1数轴比较法在数轴上表示的有理数，左边的数小于右边的数2法则比较法正数大于0,0大于负数，正数大于负数；两个负数，绝对值大的反而小。,这节课你有
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