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文档简介
.,1,配对计量资料比较的t检验(配对样本比较的t检验),授课教师:褚启龙,.,2,一、实例(教材P23),某医院在研究肾动脉形成术前后血流动力学的改变中,观察了10例病人手术前后的血压变化情况,其中舒张压的变化情况见下表,试问手术前后舒张压有无变化?怎么处理这一问题?,.,3,错误,.,4,处理此问题的流程,选用统计分析方法(综合判断),进行分析(传统分析方法/软件分析),分析结果解释(根据P值下结论),.,5,首要任务是选择正确的方法,研究目的设计方式资料类型分布情况,综合判断,.,6,怎么选择具体的分析方法?,1、此资料是什么类型?2、研究目的是什么?怎样才是没有变化?3、研究设计采用的是那种方式?4、资料的分布(参考,一般为正态分布)本例经综合分析用“配对计量资料比较的t检验”或对数据二次处理后用“样本均数与总体均数比较的t检验”。,.,7,方法选定后采用何种方式进行分析?,目的地是北京,怎么去大家根据条件自己决定!,.,8,传统分析方法(见教材P23),列出公式利用计算器/Excel表等工具逐步计算统计量t值查t界值表,确定P值(定性)下结论(本例t=1.95,P0.05)这还是样本含量比较小的,只有10对数据,如果是样本量很大时,计算量也会相应增大。,计算量很大,费时费力;步骤繁琐,容易遗漏出错,.,9,二、用SPSS软件处理问题(方法1),1、打开SPSS软件,输入数据,如下图示,.,10,二、用SPSS软件处理问题(方法1),2、选择SPSS软件中的方法,.,11,先选中变量2,再按住Ctrl键,选中变量3。,显示,显示后点击,.,12,二、用SPSS软件处理问题(方法1),3、软件分析结果,.,13,二、用SPSS软件处理问题(方法1),4、解释结果:表1所分析变量的基本情况描述,有样本量、均数、标准差和标准误。表2结果为相关分析,与研究目的关系不大,可不加理会。表3结果主要看t值、自由度(df)和P值(sig.(双侧))三个数据。本例t=1.914,=9,P=0.088。结论为按=0.05水准,不拒绝H0,还不能认为手术前后舒张压不同(即无变化)。,.,14,二、用SPSS软件处理问题(方法1),5、软件分析结果与传统分析结果(见教材)比较,1、二种分析方法结果是否相同?2、哪种方法更简单快捷?,为什么t值与教材例子有细微差别?,.,15,三、用SPSS软件处理问题(方法2),1、原始数据的二次处理,用术前数据减术后数据,或术后减术前,即得每对的差值。可以将10个差值看作一个样本,如果没有变化的话,则差值的总体均数应该为“0”,鉴于此,可采用样本均数与总体均数比较的t检验。总体均数为“0”。,.,16,三、用SPSS软件处理问题(方法2),2、打开SPSS软件,输入数据,如下图示,.,17,三、用SPSS软件处理问题(方法2),3、选择SPSS软件中的方法,.,18,显示后点击确定,默认值为0,不用输入,.,19,三、用SPSS软件处理问题(方法2),4、软件分析结果,与软件分析方法1结果比较,.,20,四、操作演示,请大家注意:1、分析方法选择2、SPSS软件操作步骤3、结果如何解释,.,21,五、训练(教材P26),将20名某病患者随机分成两组,分别用甲、乙两药治疗,测得治疗后1个月的血沉(mm/h),数据见下表,试问:1、甲、乙两药是否有效?2、甲、乙两药疗效有无差别?,思考,.,22,五、训练(教材P26),.,23,六、小结,实例和训练中的体会:1、操作难不难?2、是否需要先计算均数、标准差等
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