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文档简介

第六课,聪明以外的智慧,态度,习惯,合作,二子学奕奕秋是古代最善于下棋的人，让奕秋教两个人下棋,其中一个人学习的非常认真,认真记忆奕秋所讲的话,另外一个人虽然看似在听奕秋的讲话,却在心里想象是鸿鹄将要来了.想如何拉开弓去射它们,虽然与他人一起学习下棋,却不如他.难道是他的智力不如认真听讲的人吗?,1、成才需要哪些条件？2、心理学家龚浩然提出什么观点？3、什么是个性？,态度决定未来,决定学习效果,决定学习目的,学习兴趣相关,习惯造就成功,为什么培养良好的学习习惯,例举良好的学习习惯,如何养成良好的学习习惯,为什么培养良好的学习习惯,找一找,执行计划常常比制定计划更加重要执行学习计划最重要的是培养良好的学习习惯,找一找,几种良好的学习习惯,找一找,勤奋好学刻苦学习持之以恒地学习一心向学专心致志的学习定时定量的学习,找一找,如何养成良好的学习习惯？,找一找,贵在坚持，不能半途而废，只有坚持不懈地重复正确的学习行为，良好的学习习惯才能养成。要从现在做起，从小事做起，培养良好的学习习惯。,找一找,材料：两个年龄差不多的兄弟，哥哥是城市最顶尖的会计师，弟弟是抢劫犯。一天，记者去采访哥哥，问他成为这么棒的会计师的秘诀是什么。哥哥说：“我家住在贫困山区，爸爸不务正业，既赌博又酗酒，妈妈是精神病，我不努力能行吗？”第二天，记者去采访弟弟，问他失足的原因是什么。弟弟也说：“我家住在贫困山区，爸爸不务正业，既赌博又酗酒，妈妈是精神病，家里没人管我，我吃不饱，穿不暖，所以就去偷去抢。问题：这个故事告诉我们什么道理？,讨论：,材料：请你帮下列同学查找成绩不好的原因，并开出处方。（1）小玉非常听爸爸妈妈的话，她上了许多补习班，爸爸妈妈安排什么课程她就去上什么，但哪一项也没学好。（2）小华学习非常努力，经常制定学习计划，但成绩不理想。,讨论：,选择题,1、“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话告诉我们在学习要（）,A、树立正确的学习目的,B、养成良好的学习习惯,C、培养端正的学习态度,D、培养浓厚的学习兴趣,选择题,1、“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话告诉我们在学习要（）,A、树立正确的学习目的,B、养成良好的学习习惯,C、培养端正的学习态度,D、培养浓厚的学习兴趣,选择题,2、“在日常事务的自理中，一盎司好习惯抵得上一磅智慧。”这句外国流行的谚语告诉我们（）,A、有了好习惯就能取得好成绩,B、习惯好的人头脑必会比
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