数学人教版七年级上册全等三角形.1.1 全等三角形.ppt_第1页
数学人教版七年级上册全等三角形.1.1 全等三角形.ppt_第2页
数学人教版七年级上册全等三角形.1.1 全等三角形.ppt_第3页
数学人教版七年级上册全等三角形.1.1 全等三角形.ppt_第4页
数学人教版七年级上册全等三角形.1.1 全等三角形.ppt_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第十二章全等三角形,第一课时全等三角形马建中学李明睿,找不同:两张100元人民币有什么不同?,这些图形之间有什么联系?,一个图形经过平移,翻折,旋转后,位置变化了,但和都没有改变,即平移,翻折,旋转前后的图形_。,能够完全重合的两个图形叫做全等形,形状,大小,完全重合,根据图形得到结论:,观察下面两组图形,它们是不是全等图形?为什么?,如果两个图形全等,它们的形状和大小一定都相等!,例如,能够完全重合的两个三角形,叫做_.,全等三角形,全等三角形的对应边相等,全等三角形的对应角相等。,全等三角形的性质,注意:书写全等式时要求把对应顶点字母放在对应的位置上。,例1:根据图形所提供的条件和全等式:(1)在图上标出所缺的字母;(2)说出它们的对应边和对应角,1.将ABC沿直线BC平移,得到DEF(如图)(1)线段AB、DE是对应线段,有什么关系?线段AC和DF呢?(2)线段BE和CF有什么关系?为什么?(3)若A=50,B=30,你知道其他各角的度数吗?为什么?,练习:,2.议一议:ABEACD,AB与AC,AD与AE是对应边,A=40,B=30,求ADC的大小。,小结:1、全等三角形2、全等三角

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论