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4.3一元一次方程的应用,2002年亚运会上我国获得150枚金牌，比1994年亚运会我国获得的金牌数的2倍少38枚。,1994年我国获得几枚金牌？,(1)能直接列出算式求1994年亚运会我国获得的金牌数吗？,(2)如果用到方程的方法来解，设哪个未知数为x？,(3)根据怎样的相等关系来列方程？方程的解是多少？,问题,例1某数的3倍减2等于某数与4的和，求某数(首先，用算术方法解，由学生回答，教师板书)解法1：(4+2)(3-1)=3答：某数为3(其次，用代数方法来解，教师引导，学生口述完成)解法2：设某数为x，则有3x-2=x+4解之，得x=3答：某数为3,例1,用方程解决实际问题的一般过程,1、审题：分析题意，找出题中的数量及其关系；,2、设元：选择一个适当的未知数用字母表示(例如x)；,3、列方程：根据相等关系列出方程；,4、解方程：求出未知数的值；,5、检验：检查求得的值是否正确和符合实际情形，并写出答案。,试一试,三个连续奇数的和为57，求这三个数。,例2某面粉仓库存放的面粉运出15后，还剩余42500千克，这个仓库原来有多少面粉？师生共同分析：1本题中给出的已知量和未知量各是什么？2已知量与未知量之间存在着怎样的相等关系？(原来重量-运出重量=剩余重量)3若设原来面粉有x千克，则运出面粉可表示为多少千克？利用上述相等关系，如何布列方程？上述分析过程可列表如下：解：设原来有x千克面粉，那么运出了15x千克，由题意，得x-15x=42500，所以x=50000答：原来有50000千克面粉,例2,练一练1,1买4本练习本与3支铅笔一共用了1.24元，已知铅笔每支0.12元，问练习本每本多少元？2我国城乡居民1988年末的储蓄存款达到3802亿元，比1978年末的储蓄存款的18倍还多4亿元求1978年末的储蓄存款3某工厂女工人占全厂总人数的35，男工比女工多252人，求全厂总人数,练一练2,从今年11月份的日历表中取一个22方块。已知这个方块所围成的4个方格的日期之和为44，求
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