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,6,4,2,0,1,3,5,7,9,11,图表,人教版数学五年级下册第七单元,折线统计图,铜仁市第十小学田玲丽,学生人数（人）,时间/年,铜仁市第十小学20082016年学生人数统计表,铜仁市第十小学20082016年学生人数统计图,学生人数（人）,时间/年,831,539,563,542,545,铜仁市第十小学20082016年学生人数统计图,535,558,469,467,1、借助课本105页讨论学习绘制折线统计图的步骤，先画什么？再画什么？注意什么？,小组合作要求：,2、在学习卡上独立绘制折线统计图。,3、完成统计图后仔细观察折线统计图，认真完成学习卡上的问题。,1、在2016年碧江区（）月的平均气温最低，（）月的平均气温最高，两月相差（）0C。2、17月的平均温度呈什么变化趋势？812月均的气温呈什么变化趋势？3、你还能提出什么数学问题并解答？,应用反馈,应用反馈,2、请同学们根据条形统计图和折线统计图的不同特点，判断下面几组数据，什么情况下选用条形统计图合适，什么情况下选用折线统计图合适。(1)小明每年体重的变化情况。()(2)我们学校各班男、女生的人数情况。()(3)小兰一天的体温变化情况。()(4)图书馆各类图书的数量情况。(),课堂小结,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,统
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