7.2弹力(实用)ppt课件

第七章第节弹力,1,试一试，想一想,用力分别压弹簧、拉橡皮筋、挤压橡皮泥、捏面团，结果会怎样？撤去力后，物体的形变有什么变化吗？,恢复到原来形状,没有恢复到原来形状,2,1弹性：受力时发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状的性质。,2塑性：形变后不能恢复到原来的形状的性质。,这种形变称弹性形变,这种形变称塑性形变,一、弹性和塑性,形变后能自动恢复原状的最大限度叫弹性限度,3,动动脑，想一想：,问题1：射箭时弓发生了哪类形变呢？,问题2：箭被射出时，运动状态发生了改变，是什么力使箭的运动状态改变的呢？这个力是怎样产生的？,4,想一想：在水平桌面上的两个球靠在一起但并不互相挤压，它们之间有没有弹力？,没有，因为两球之间没有发生弹性形变。,2、弹力产生的条件：,两物体直接接触接触处发生弹性形变,二、弹力,1、物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。,5,做一做，想一想：,做法：用力挤压、放松厚壁玻璃瓶，观察瓶子上方玻璃管内液柱高度随手部用力的变化。,现象：手部用力越大，液柱上升的高度越大。,结论：玻璃瓶发生了微小的弹性形变，产生弹力。,想一想：,手压玻璃瓶时手会受到弹力吗？,6,3、常见的弹力,压力、支持力,拉力,推力,弹力都是接触力,7,练一练,1、下列事例中，不是应用弹力的是（）A.撑杆跳高B.蹦床运动C.玩具弹簧枪射击子弹D.守门员用力扑住射向球门的足球,D,8,动脑想想：,思考：拉弹簧时，弹簧伸长越长，手受到的力有什么变化呢？说明了什么？,结论：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越_。,人们根据这个原理，制作了测量力的大小的工具弹簧测力计。,大,9,二、弹簧测力计,2原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。,弹簧,刻度盘,指针,挂钩,1构造：主要由刻度盘、弹簧、指针、挂钩等组成。,拉环,10,3实验室常用的测力计,条形盒弹簧测力计,平板弹簧测力计,圆筒弹簧测力计,11,4认清弹簧测力计的量程和分度值。不要超过弹簧测力计的量程。,右侧弹簧测力计的量程：；分度值：；测量值：。,5N,0.2N,1.4N,12,实验,练习使用弹簧测力计,（1）观察弹簧测力计的量程，并认清它的每个小格表示多少牛。（2）检查弹簧测力计的指针是否指在零刻度线上，如果不在，应该把指针调节到零刻度线上。（3）用手拉弹簧测力计的挂钩，并分别使指针指到1N、3N、5N的位置，感受1N、3N、5N的力。,13,实验,（4）测量身边小物体对弹簧测力计的拉力。把文具袋悬挂在弹簧测力计的挂钩上，文具袋对弹簧测力计的拉力F1=。用弹簧测力计沿水平方向拖动桌面上的文具袋，测量文具袋对弹簧测力计的拉力F2=。（5）总结使用弹簧测力计时应注意的几点操作要求。,14,三、弹簧测力计的使用,（1）看：看清量程、分度值及指针是否指零。,（2）调：若指真没有指零，调节指针指到零刻度线。,（3）测：测力时，作用在挂钩上力的方向与弹簧的轴线方向一致。,（4）读：待指针稳定后，视线与刻度盘垂直读数。,（5）记：记录测量结果，包括数字和单位。,（6）所测力的大小不能超过弹簧测力计的量程。,15,2、下列关于弹簧测力计的说法中错误的是（）A.弹簧测力计的刻度是均匀的B.弹簧测力计在任何情况下都可以拿来使用C.使用弹簧测力计前应轻轻地拉挂钩，以防卡住D.使用弹簧测力计时，挂钩不能与外壳相碰,B,练一练,16,3、果一个弹簧测力计指针没有正指在0刻度处，而是指在0.1N处，那么使用这个弹簧测力计测一个力的大小，示数为3.4N，这个力的实际大小是（）A3.5NB3.4NC3.3ND无法确定,C,17,5生活中使用的测力计,握力计,弹簧称,托盘称,18,1、如图所示的各力中，不属于弹力的是(),A推土机对泥土的推力B书对桌面的压力,C地球对月亮的引力D绳子对小车的拉力,巩固练习,C,19,2、有人认为使用弹簧测力计必须注意以下几点，你认为其中哪一点是不正确的（）A、使用前必须检查指针是否指在零刻度B、弹簧测力计必须是竖直放置，不能倾斜C、避免弹簧、指针、挂钩与外壳摩擦D、拉力不能超过弹簧测力计刻度的最大值,B,20,3、如图所示，关于弹簧测力计的说法不正确的是（）A、该弹簧测力计的量程及分度值分别是02.5N和0.05NB、弹簧测力计上的字母“N”用来表示它的单位C、弹簧测力计的示数是1.15ND、使用弹簧测力计只能测出物体重而无法测出水平方向上的拉力，且在月球上，不能用。,D,21,考点二：弹力,课堂小结：,22,课堂小结