青海省统编版一年级下学期语文第三单元测试题

青海省统编版一年级下学期语文第三单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共8题；共66分)1. （6分） 看拼音，写词语。bi cnfixfng xsu sud zhn_2. （10分） 选词填空。 （1） 沸腾奔腾 只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又_起来。霎时，潮头_西去，可是余波还在漫天卷地般涌来。（2） 静寂清静 海上的夜是柔和的，是_的。我们找个_的地方谈谈。3. （8分） 按拼音写汉字ji zhngb jnb jn_4. （6分） (2019遵义) 汉字的音、形、义皆有独特的魅力，足以让每一个接近它的人心旷神怡，浑然忘我。作为中国人，我们更应该热爱汉字、写好汉字。相信你整张试卷的汉字都能书写得工整美观。 请你给汉字“选美”。选出一个你认为最美的汉字，并从“音、形、义”等方面说明其美的理由，语句要简明、连贯、合理。5. （12分） 看拼音写词语。 bzhngjioshufnfzhyuim_6. （8分） 扩写句子 （1） 蝴蝶在花丛中飞舞。 _蝴蝶在花丛中_飞舞。（2） 春雨洒落在大地上。 _春雨_洒落在大地上。（3） 老师批改作业。 _老师_批改作业。7. （6分） 根据课文内容判断正误。 （1） 青头为救朋友不顾个人安危，临危不惧。 （2） 红头在青头的鼓励和帮助下，自己从大黄牛的嘴里蹦了出来。 （3） 青头在牛鼻子上蹭来蹭去，目的是让牛打喷嚏。 8. （10分） 古诗词及佳句填空。 （1） 纸上得来_，_要躬行。 （2） 落霞与孤鹜齐飞，_。 （3） _，土堆难翻；_，高峰能攀。 （4） 想到我们明天就要毕业，不禁想起古代诗人送别朋友的一些诗句，如李白的“_，_”，高适的“_，_”等。 观赏了“黄果树瀑布”，自然想起了李白的诗句“_，_。”（5） 有时候，有些人对自己所处环境下正在做的事反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“_，_。”大诗人苏轼在题西林壁中的诗句“_，_。”说的也是这个道理。 二、 阅读 (共1题；共19分)9. （19.0分） 阅读下文，回答问题。 没头脑和不高兴（节选）“没头脑”成了建筑工程师以后，首先就想设计一座少年宫，让全市小朋友能同时在里面玩儿。他画了张图纸，是一片三四百层高的大楼群，剧场、运动场、图书馆应有尽有。少年宫很快建成了。“没头脑”还收到请帖，被邀请去那儿看戏。一路上人山人海，热闹非凡，有的还抬着锅碗瓢盆、蚊帐被褥“没头脑”心想：去少年宫玩儿怎么跟去露营一样呢？“没头脑”来到少年宫，刚想进门，门卫拦住他，问他怎么没带食物和被褥。“没头脑”纳闷儿：“看戏还用带那些玩意儿？这可太新鲜了！”门卫解释说：“这地方太大了，楼房太多太高了，楼里光有楼梯没有电梯，也没有指示牌，要找到剧场，没有十天半个月还真不行。不带吃的还不饿死？”“没头脑”心里直懊恼：电梯和指示牌给忘了！设计图纸的时候怎么不好好想想呢？没法儿，“没头脑”只能跟着大伙儿，像没头的苍蝇一样，乱碰乱撞地往里走，一层一层地往上爬。起先几天还好，五六天后，大伙儿全爬得垂头丧气地，没了精神。（1） 给短文中的划线词语选合适的意思。 新鲜：_A（刚生产、宰杀或烹调的食物等）没有变质，也没有经过腌制、干制等B新奇、稀罕C（事物）出现不久精神：_A英俊，相貌、身材好 B人的意识、思维活动 C表现出来的活力（2） “没头脑”设计的少年宫的缺点有（ ）（多选） A . 没有指示牌B . 没有提供食物C . 只有楼梯没有电梯D . 楼太高太大（3） 找出与门卫的话相呼应的句子。 （4） 你觉得“没头脑”是个怎样的人？ 三、 语言表达 (共1题；共15分)10. （15分） 照样子写句子。例：我们听到玻璃的破碎声，就像兔子一样飞快地跑了。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共8题；共66分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、