统计学原理第一章(概论)习题答案

第一章概论1 .判断问题的部分1 :社会经济统计的研究对象是整个社会经济现象的各个方面。 （）2 :统计调查过程中采用的大量观察法是指必须调查所有研究对象的机构。 （）整个3:的同质性意味着整个单位在所有标记中是相同的。 （）4 :个人工资水平和全体职工工资水平可称为统计指标。 （）5 :对某市工程技术人员进行调查，该市工程技术人员工资收入水平以数量表示。 () 质量指示6 :社会经济统计学的研究对象是社会经济现象的数量，而具体研究对现象质量的认识也是必不可少的。 ()7 :质量指示符表示单位属性的特征，其指示符表示只能用文字表示，因此质量指示符不能直接转化为统计指示符。 ()8 :质量指标描述了整体单位属性的特征，质量指标反映了现象的相对水平和工作质量，两者都不能用数值表示。 （）9 :某职工文化程度按标志分类属于质量标志，职工平均工资按指标分类属于质量指标。 ()10 :整体单位是标志的负责人，标志依赖整体单位。 ()2 .个别选择问题部分1 :社会经济统计的研究对象是(c )。a、抽象数量特征与数量关系b、社会经济现象规律性c、社会经济现象的数量特征与数量关系d、社会经济统计认识过程的规律与方法2 :构成整个统计的各个东西称为(d )。a、调查单位b、标志值c、品质标志d、整体单位3 :调查某城市工业企业没有设备，总体单位为(b )。a、工业企业均未安装设备b、工业企业均未安装设备c、每个工业企业的未设置设备d、每个工业企业4 :标志是说明整体单位特征的名称(c )。a .有质量标志值和数量标志值两种，有质量标志值c，数量标志与标志值d、质量标志、数量标志一起具有标志值整个5:的变异是(b )。a .整体之间存在差异的b，整体单位之间存在差异的c .整体随时间变化而变化的d，整体单位之间存在差异6 :工业企业的设备台数、产品产值为(d )。a、连续变量b、离散变量c .前者是连续变量，后者是离散变量d，前者是离散变量，后者是连续变量7 :几个学生的某些课堂成绩分别为67分、78分、88分、89分和96分，“学生成绩”为(b )。a、质量标志b、数量标志c、标志值d、数量指标8 :全国人口普查中(b )。a，男性是质量指标b，人的年龄是变量c、人口平均寿命为数量指标d，全国人口为统计指标9 :以下指标中属于质量指标的是(b ) :a、社会总产值b、产品合格率c、产品总成本d、人口总数10 :指标是对整体特征的说明，指标是对整体单位特征的说明。a、标志与指标的关系是固定的b、标志与指标的关系发生变化c、标志和指标可以用数值表示d .只有指标可以用数值表示11 :统计指标按反映的数量特征分为数量指标和质量指标。 其中数量指标的表现形式为(a )。a、绝对数b、相对数c、平均数d、百分比12 :离散变量可变(b )。a，无限分割，b不能一一列举，按一定顺序一一列举，通常取整数c，连续取值，取非整数d，间断取值，不能一一列举3 .多项选择问题部分1 :了解地区就业情况(ABE )a、所有成人均为研究总体b、成人人口总数为统计指标c、成人人口就业率为统计指标d，反映每个人特征的职业为数量指标e，某人的职业是教师标志表达2 :统计研究的运用方法为(ABCDE )a、大量观察法b、统计分类法c、综合指标法d、统计模型法e、归纳推定法3 :社会经济统计学研究对象的特点可归纳为(ACE )a、社会性别b、大量性c、整体性d、同质性e、异性4 :国家统计系统的职能或统计职能为(ABC )a、信息功能b、咨询功能c、监督功能d、决策功能e、协调功能5 :全国人口普查中(BCE )a、全国人口总数为统计总体b，男性为质量指标表现c、人的年龄是变量d，家庭是整体单位e、人口的平均年龄是统计指标6 :工业调查中(BCD )a、工业企业总数为整体统计b，各工业企业为整体单位c、固定资产总额为统计指标d，设备台数为连续变量e，员工人数是离散变量7 :以下各项目中，属于统计指标的为(ACD )a、1999年全国人均国内生产总值b、某机床使用年限c、某市年供水量d，某地区原煤产量e，某学生平均成绩8 :以下统计指标中，属于质量指标的为(BDE )a、工资总额b、单位产品成本c、出勤人数d、人口密度e、合格率9 :在以下项目中，属于连续型变量的是(ACD )a、基本建设投资额b、岛屿数目c、国民生产总值d、居民生活费价格指数e、就业人口10 :整体、整体单位、标识、指标之间的相互关系表现为(ABCD )a，没有整体单位就没有整体，整体单位不离开整体就存在b，整体单位是标记的负责人c、统计指标的数值来源于指标d，指标描述整体特征，指标描述整体单位特征e、指标和标志以数字表示4 .填空栏的部分1 :统计工作与统计资料之间为()的关系，统计学与统计工作之间为()的关系。答：统计活动和统计成果的统计实践和统计理论2 :统计研究使用大量的观察法是由研究对象的()和()决定的。答：大量的复杂性3 :统计模型除了用数学方程式表示现象的基本关系式外，还有()和()两个要素。答：社会经济变量模型参数4 :研究某企业汽车产品生产情况时，统计总体为()，总体单位为()。答：每辆车的产量都是每辆车5 :表示单位属性的特征的标志为()，表示单位数量的特征的标志为()。答案：质量标志数量标志6 :统计指标是一定社会经济领域的具体表现，具有()和()的特点。答：量上是综合的7 :研究某市居民的生活状况，发现该市所有居民都构成()答案：统计总体人数根据某市的职员人数调查，该市的全部职员人数为()，职员人均为()。答案：整个统计指标的单位9 :描述整体单位属性和特性的名称为()，反映整体数量特性的名称为()。答案：统计标志统计指标10 :变量根据其值的连续性分为()和()两种。答案：离散变量连续变量11 :离散变量的值通常以()表示，并且可以在连续变量的两个相邻值之间：答：整数形式被无限分割12 :社会劳动力资源总量属于()指标，员工负担系数属于()指标。答：熟练的品质13 :统计指标按反映的数量特征分为()和()。答：数量指标质量指标14 :统计指标体系大致分为()和()。答：基本统计指标体系主题统计指标体系15 :从个人奖金的最高额、最低额、企业奖金总额和人均奖金额等方面，探讨某企业奖金的分配情况。 该研究中统计指标为()和()，变量值为()和()。问题：企业奖金总额.人均奖金金额，个人奖金最高额.最低额5 .简单的解答部分1 :简述质量标志与数量标志的区别。答：质量标志表现出整体单位属性的特征，其标志表现只能用文字表现。 质量指标本身不能直接归纳为统计指标，只有将与其指标表达相对应的单位综合起来，才能形成统计指标总体。 (3点)数量标识表示整体单位数量的特征，其标识表现可以用数值表示，即标识值。 数量标志值可以直接汇总数量指标。 (2分)2 :质量指标和质量指标有什么不同？ 质量标志被归纳在质量指标里了吗？答：质量指示符表现出整体单位属性的特征，其指示符表现不是数量性的，只能用文字来表现。 (1点)质量指标反映了社会经济现象的相对水平和工作质量，可以用数值来表示统计总体数量的特征。 (2点)质量指标本身不能直接归纳为统计指标，只有汇总与其指标表达相对应的单位才能形成统计指标，而不是质量指标，而是数量指标。 (2分)3 :简述统计指标与统计标志的区别和联系。答：统计指标和指标的不同，(1)概念不同。 标志是描述整体单位属性的，一般没有综合特征的指标是描述整体综合数量的特征，具有综合性质。 (2)统计指标均可用数量表示的标志中，数量标志可用数量表示，质量标志只能用文字表示。 (3)统计指标与统计指标之间的关联表示： (1)统计指标的指标值是从各单位的指标值中总结或计算出来的；(2)根据研究目的，可以在指标与指标之间相互转化。 (2分)4 :什么是数量指标和质量指标？ 两者有什么关系？答：数量指标是反映社会经济现象发展总规模、总水平或工作总量的统计指标，以绝对数表示。 质量指标是反映社会经济现象发展的相对水平和工作质量的统计指标，用相对数和平均数来表示。 (3点)两者的关系从不同的角度