大学生生活中的辩证法PPT课件

生活中的辩证法生活中的矛盾及处理方法,1,.,目录,1,2,3,4,什么是辩证法,日常生活中的矛盾,生活中矛盾产生的原因,如何解决生活中的矛盾,2,.,1,什么是辩证法,辩证法是关于自然、社会和思维发展的一般规律的科学。原意是指在辩论中揭露对方议论中的矛盾并克服这些矛盾的方法。,是关于事物矛盾的运动、发展、变化的一般规律的哲学学说。它是和形而上学相对立的世界观和方法论，认为事物处在不断运动、变化和发展之中，是由于事物内部的矛盾斗争所引起的。,3,.,2,生活中的矛盾有哪些,当代大学生学习生活中的矛盾也突出的表现在各个方面,4,.,2,1,3,4,理想生活与现实生活的矛盾,学习知识与工作锻炼的矛盾,思想素质与个人勇气的矛盾,保持自我与随波逐流的矛盾,到了大学之后就会发现，原来现实中的大学与我们所想的完全不同。面对自己神往已久但又似曾相识、相距太远的大学，心里不平衡了，麻木了，甚至找不到自己的方向，迷失自己。,很多工作或活动就与自己的学习时间有冲突，是偏向于学习，还是工作呢？学习与工作之间有冲突，但是也有统一，我们为什么不“两手抓，两手都要硬呢”。,大学生遇到一些非正义的事情时，他们会有见义勇为的思想，甚至会种跑出去与之斗争的冲动。但是，毕竟这个时候他们都会想到自己的人身安全，是见义勇为地与坏人作斗争，还是坐着装着没看见呢？,大学生活中有勤奋学习的同学，也有一些事混日子。那一群整天这样游手好闲的同学的存在就会影响其他同学。那么，我们抛弃这个累的学习而跟随他们，还是不管他们，依然保持自我呢？,大学生生活中存在的主要矛盾,5,.,3,生活中矛盾产生的原因,生活中充满了辩证法艰难困苦，于汝于成,6,.,原因分析,1,2,1,2,从自我认知因素分析,从动力因素分析,7,.,对自我或对他人的认知偏差,对自身个性人格因素了解不够,把部分原因归咎于外部环境,在自我认知方面，过度拔高或贬低自己；在对待他人时，缺乏相对性和客观性；另外，难于坚守本心，受社会不良风气侵蚀，认为金钱、权利、利益是社会人际交往的最终目的。,自卑是制约大学生人际交往的主要心理因素之一。个性内化外化，性格内倾外倾，都会对自身造成一定的人际困扰，造成交往恐惧倾向。,因为外界环境中拜金主义的驱使，高校制度的缺陷，乃至整个社会风气的腐蚀等，会使大学生产生嫉妒等心理。在社会转型期，利益重新分配给人带来更多压力，并造成心理认同上的偏差。,自我认知因素,8,.,A,B,C,D,有些人害怕人际交往，害怕复杂的社会关系。长时间呆在学校里，不排除有的人会产生逃避、遁世的消极心理。,家庭不完整、不和谐，家庭关系不融洽。家长期望值过高，给大学生造成沉重的心理压力。家庭贫困，经济上的窘迫深深困扰着贫困学生。,对自身没有一个准确的定位，对自己有一些迷茫，无法知道潜意识里的内在欲望，不清楚确切的行动方向，因此会去寻找能够代替和转移的目标,这点是造成大学生内因动力不足的根源，那些目前没有然而很有必要马上树立自我价值观人生观的大学生，想要在在短期内实现建构这些体系似乎不大可能，他们所能做的是加紧了解和认识自我内心的欲望，及早定位自己的人生观、价值观。,动力因素,躲避工作、逃离社会的心态,家庭环境方面原因,盲目的从众心理,人生观、价值观缺失，失去目标和方向,9,.,4,如何解决生活中的矛盾,和谐都是在不断解决矛盾的过程中实现的,10,.,01,02,03,04,从主观因素出发正确把握自身内在条件和内心需要,处理好主观与客观、内在需求与外部环境之间的关系,学生，学校，家庭和社会良性互动,学会自我调节，掌握一定的自我调节方法,建议和对策,在考研就业选择上我们要树立正确的择业观。在与人交往过程中要正确认识自己，尊重他人，以真诚对待友谊。情感方面，树立正确的爱情观，正确认识爱情的责任和意义。,结合考研发展前景和专业的就业形势，因地制宜实事求是地作出最佳选择。处理好爱情与学业的关系，理性地规划好自己的未来。适时抽出一定的时间多参加校园社团活动。,学校正确的心理引导，社会工作机构适当的沟通和干预及社会舆论传媒的监督，可以帮助大学生学会处