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22窗前的气球,我会认,k,y,di,shun,du,di,Sh,科利亚,拴着,开始,张,我会写,h,jio,chung,y,zhng,zhu,bng,sh,1、科利亚静静地躺在病床上,呆呆地望着窗户2、气球停了一会儿,开始一上一下地动起来。3、除了对面的楼房和一角天空以外,什么也看不见。4、他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子,几个同学站在四周,叽叽喳喳地指手画脚。5、科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”,高兴地笑了。,我会读,我会写,h,jio,y,zhu,(窗户)(户口),(亚军)(亚洲),(角度)(直角),(周到)(周围),我会写,bng,sh,张,zhng,(木床)(床头),(生病)(毛病),(张开)(一张纸),(开始)(自始至终),户(窗户)(户口)亚(亚军)(亚洲)角(角度)(直角)周(周到)(周围)床(木床)(床头)病(生病)(毛病)张(张开)(一张纸)始(开始)(自始至终),自由朗读课文第1、2自然段,思考:在课文中,谁也不准来看他。那文中的谁指的是谁?,大家想一想,科利亚病了,住进了医院。他得的是传染病,医院规定,谁也不准来看他,他也不能到病房外面去。科利亚静静地躺在病床上,呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢?除了对面的楼房和一角天空以外,什么也看不见。他觉得真没意思。,病床上的科利亚,看不到,看不到,看不到科利亚。,同学,高楼大厦,汽车,非常伤心,练习说话,科利亚,他觉得真没意思。,如果你是科利亚,你的心情会是怎样?,无聊,没意思,难过.,突然,一个红气球摇摇摆摆地飘了上来,在科利亚房间的窗户前停住了。气球停了一会儿,开始一上一下地动起来。,读读比比,科利亚的心情一下子好了许多。,科利亚的心情好了许多。,读课文5自然段,思考:科利亚为什么高兴地笑了?,科利亚仔细一看,气球上画着一张可爱的小脸。这下他猜出来了,准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。,如果你就是这其中的一位同学,你会怎么说?,他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子,几个同学站在四周,叽叽喳喳地指手画脚。,想一想说一说,科利亚,高兴地笑了。,科利亚仔细一看,气球上画着一张可爱的小脸。这下他猜出来了,准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子,几个同学站在四周,叽叽喳喳地指手画脚。窗前的气球,代表同学们来问候科利亚。科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”,高兴地笑了。,觉得真没意思,高兴地笑了,?,现在你就是科利亚的同学,想一想你们在窗下,想通过这个气球对科利亚说些什么?,如果你身边的同学生了病或有了困难,你会怎样做呢?,只要人人都献出一点爱,,人间永远是春天。,读读写写,气球上画着一张可爱的小脸。,可爱的:,科利亚望着窗外高兴地笑了。,高兴地:,我们家有一只可爱的小猫。,他高兴地笑了。放学了,他高兴地走回家。今天是我的生日,我高兴地笑了。,气球上画着一张小脸。,气球上画着一张可爱的小脸。,我,会,读,一角天空呆呆地望着摇摇摆摆地飘一上一下地动猜出来拴着绳子静静地躺高兴地笑叽叽喳喳指手画脚逗人的小脸可爱的笑脸,科利亚病了,住进了医院。他得的是传染病
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