《万历十五年》讲稿PPT课件VIP

.,1,历史的“大”与“小”,品读万历十五年,孔邯郸2017年2月18日,.,2,卷首语,标,题,zhongguofeng,1294年2月18日，元世祖忽必烈去世，一代枭雄陨落。1938年2月18日，中日武汉空战，五烈士牺牲，武汉民众庆祝空军胜利。1946年2月18日，孟买水兵起义爆发，拉开了反抗英国种族歧视的序幕。1985年2月18日，中央加快沿海经济开放，中国在开放中日益强大。,历史上的今天,.,3,卷首语,标,题,zhongguofeng,表面看来虽似末端小节，但实质上却是以前发生大事的症结，也是将在以后掀起波澜的机缘。其间关系因果，恰为历史的重点。黄仁宇,.,4,标,题,zhongguofeng,1.关于万历十五年2.关于黄仁宇3.关于万历朝及其历史表述4.万历十五年无关紧要的一年？5.黄仁宇描述的万历十五年6.“大历史观”对历史观的刷新7.见仁见智的万历十五年,目录,.,5,大历史观代表作,关于万历十五年,.,6,大历史观代表作,关于万历十五年,万历十五年是黄仁宇先生在1976年用英文写的，原书名1587，无关紧要的一年。一部改变中国人阅读方式的经典。英文版1982年英文版荣获美国国家书卷奖，1983年历史类好书两次提名和评论界的关注。中文版入选“改革开放20年来对中国影响最大的20本书”。,.,7,大历史观代表作,关于万历十五年,万历十五年推开了一扇窗：“原来历史可以这么写！”,为中国历史的研究和写作开辟了一块新的天地,.,8,大历史观代表作,关于万历十五年,社会强制被作为公正的替代品，总是自上而下地施加压力。万历名句,.,9,大历史观的倡导者,关于黄仁宇,黄仁宇（1918-2000），湖南长沙人。美籍华人。在二十世纪最后十余年间，一名华裔历史学家、美国的退休教授，竟成为史学界在中国大陆影响最大、名声最著的一人，算一个“异数”。以历史学家、中国历史明史专家，大历史观的倡导者而为世人所知。,.,10,大历史观的倡导者,关于黄仁宇,1936年考入南开大学理学院机电工程系。抗战爆发后，辍学参军。1943年加入驻印远征军，任新一军上尉参谋。后赴美求学，密歇根大学历史博士。代表作有十六世纪明代中国之财政与税收、万历十五年、中国大历史等。,.,11,大历史观的倡导者,关于黄仁宇,早年辗转于求学、从军之途，曾梦想成为中国的拿破仑，然而时代却不允许有这样的机缘。其后赴美研习历史，于一番逼仄煎熬之中提出大历史观，主张要“从技术上的角度看历史”，而不能简单地以道德评价笼罩一切。中国少了一个拿破仑，却多了一个以其睿智打开人们视野的历史学家。,.,12,关于万历朝及其历史表述,万历皇帝：朱翊钧（1563年1620年）明神宗明朝第十三位皇帝嘉靖之孙明穆宗（隆庆）之子,.,13,关于万历朝及其历史表述,1.明朝在位时间最长的皇帝。在位48年。也是中国历史在位时间排名第4的皇帝。2.中国历史上十分著名的“怠政皇帝”。创造32年不上朝历史。3.万历一朝名人辈出：张居正、海瑞、戚继光、李贽、李梁成、顾宪成等。,万历皇帝,.,14,关于万历朝及其历史表述,三件大事：万历三大征（援兵朝鲜、哱拜之乱、播州之役）国本之争梃击风波,历史书写的万历朝,.,15,关于万历朝及其历史表述,经济上张居正改革清丈全国田亩推广“一条鞭法”考成法,史书书写的万历朝,.,16,关于万历朝及其历史表述,经济上张居正改革清丈全国田亩推广“一条鞭法”考成法,史书书写的万历朝,.,17,关于万历朝及其历史表述,军事上萨尔浒之战明清战争史上一个重要的转折点，是明清兴亡史上一次具有决定性意义的战争，以少胜多的典型战例。,史书书写的万历朝,.,18,万历十五年无关紧要的一年？,万历十五年,亦即1587年。在西欧历史上为西班牙舰队全部出动征英的前一年。这一年是24岁的万历皇帝登基的第15个年头,元辅张居正去世的5周年,首辅申时行上任的第4年,南京都察院右督御史海瑞、罢官在家的一代名将戚继光辞世的当年,哲学家李贽削发为僧的前一年,.,19,万历十五年无关紧要的一年？,时间的窗口,.,20,万历十五年无关紧要的一年？,表面上似乎是四海升平,无事可记,实际上我们的大明帝国却已经走到了它发展的尽头。在这个时候,皇帝的励精图治或者宴安耽乐,首辅的独裁或者调和,高级将领的富于创造或者习于苟安,文官的廉洁奉公或者贪污舞弊,思想家的极端进步或者绝对保守,最后的结果,都是无分善恶,统统不能在事业上取得有意义的发展,有的身败,有的名裂,还有的人则身败而兼名裂。黄仁宇,.,21,万历十五年内容,第一章万历皇帝,第二章首辅申时行,标,题,zhongguofeng,第三章世间已无张居正,第四章活着的祖宗,第五章海瑞古怪的模范官僚,第六章戚继光孤独的将领,第七章李贽自相冲突的哲学家,.,22,万历十五年内容,开篇：午朝乌龙繁重、日复一日的仪式严厉的教育张居正“夺情”清算张居正,第一章万历皇帝,.,23,万历十五年内容,统治我们这个庞大帝国，专靠严刑峻法是不可能的，其秘诀在于运用伦理道德的力量使卑下者服从尊上，女人听男人的吩咐，而未受教育的愚民则以读书识字的人作为楷模。而这一切都需要朝廷以自身的行动为天下作出表率。很多翰林来自民间，他们知道法治的力量有一定的限度，但一个人只要懂得忠孝大节，他就自然地会正直而守法。,第一章万历皇帝,.,24,万历十五年内容,现在到了年，万历皇帝还只有二十四岁，但登上皇帝的宝座已经有十五年了。对他来说，这十五年似乎显得特别漫长，因为有许多重复的事情和不变的礼仪要他去应付。接近他的人可以看出，皇帝陛下正在越来越感到生活的单调和疲劳。上一年，他主持殿试，试题的内容是“无为而治”，他对生活的厌倦已经越出了内心世界而要开始见诸行动了。,第一章万历皇帝,.,25,万历十五年内容,万历为什么长达30多年不上朝？一、人生观世界观和价值观的崩塌二、认清文官们无耻的真面目三、争国本对文官的报复,第一章万历皇帝,.,26,万历十五年内容,细致地描写申时行的工作：非常繁杂，非常沉闷，体现出一种昏昏欲睡的感觉。,第二章首辅申时行,.,27,万历十五年内容,申时行的价值：和事佬,第二章首辅申时行,.,28,万历十五年内容,申时行是一个富有现实感的人，他懂得为臣之道。他清晰地认识到：朝廷最大的任务是促进文官之间的互相信赖与和谐。此亦即鼓舞士气，发挥精神上的力量。他宁可被目为大和事佬，甚至被批评为牺牲原则的政客，但他坚持他调济折衷的原则。他确实看透了国家为解决问题而设立文官，但国家的最大问题也就是文官。,第二章首辅申时行,.,29,万历十五年内容,张居正的不在人间，使我们这个庞大的帝国失去重心步伐不稳，最终失足而坠入深渊。它正在慢慢地陷于一个“宪法危机”之中。在开始的时候这种危机还令人难于理解，随着岁月的流逝，政事的每况愈下，才真相大白，但是恢复正常步伐的机会却已经一去而不复返了。,第三章世间已无张居正,.,30,万历十五年内容,第三章世间已无张居正,立储之争（1587年1601年13年）长子朱常洛三子朱常洵万历年间最激烈复杂的政治事件，共逼退内阁首辅四人（申时行、王家屏、赵志皋、王锡爵），部级官员十余人、涉及中央及地方官员人数达三百多位，其中一百多人被罢官、解职、发配充军。,.,31,万历十五年内容,第三章世间已无张居正,朱常洛明光宗（15821620年）明朝第十四位皇帝。红丸案一月天子,.,32,万历十五年内容,身为天子的万历，在另一种意义上讲，他不过是紫禁城中的一名囚徒。他的权力大多带有被动性。他对大臣们的奏折作出决断，可以超出法律的规定，但是他没有制订法律的力量，官僚之间发生冲突，理所当然地由他加以裁夺，但是他不能改造制度以避免冲突的发生，而且他裁夺的权威性正在日益微弱，因为他被臣下视为燕安怠情。,第三章世间已无张居正,.,33,万历十五年内容,时间的窗口1586年初1585年张居正一案落实后、1586年初朱常洵尚未出生前几月精神焕发、励精图治：1585年皇帝步行祈雨,第四章活着的祖宗,.,34,万历十五年内容,时间的窗口1586年初1585年张居正一案落实后、1586年初朱常洵尚未出生前几月精神焕发、励精图治：1585年皇帝步行祈雨,第四章活着的祖宗,.,35,万历十五年内容,由于成宪的不可更改，一个年轻皇帝没有能力把自己的创造能力在政治中生活中充分使用，他的个性也无从发挥，反而被半信半疑地引导进这乌有之乡，充当了活着的祖宗。,第四章活着的祖宗,.,36,万历十五年内容,第四章活着的祖宗,富有诗意的哲学家说，生命不过是一种想象，这种想象可以突破人世间的任何阻隔。这里的地下玄宫，加上潮湿霉烂的丝织品和胶结的油灯所给人的感觉，却是无法冲破的凝固和窒息。他朱翊钧生前有九五之尊，死后被称为神宗显皇帝，而几百年之后他带给人们最强烈的印象，仍然是命运的残酷。万历十五年,.,37,万历十五年内容,第五章海瑞古怪的模范官僚,海瑞（1514年1587年），海南琼山（今海口市）人。明朝著名清官。海瑞一生，经历了正德、嘉靖、隆庆、万历四朝。代表地方官僚的希望所在。,.,38,万历十五年内容,第五章海瑞古怪的模范官僚,声名为帝国公认：一、治胡公子二、直言上书嘉靖皇帝极端的廉洁和诚实，却也可能是极端的古怪和乖僻。,.,39,万历十五年内容,第五章海瑞古怪的模范官僚,以伦理道德为标准断案：凡讼之可疑者,与其屈兄,宁屈其弟;与其屈叔伯,宁屈其侄;与其屈贫民,宁屈富民;与其屈愚直,宁屈刁顽。,.,40,万历十五年内容,第五章海瑞古怪的模范官僚,叙述明朝的制度：1.农村组织方式：申明亭和旌善亭。2.赋税制度打击富户3.财政制度大户分摊+距离近而有余的地方直接补贴4.官吏薪给的微薄高利贷与农田所有权纠纷,.,41,万历十五年内容,第五章海瑞古怪的模范官僚,叙述明朝的制度：1.农村组织方式：申明亭和旌善亭。2.赋税制度打击富户3.财政制度大户分摊+距离近而有余的地方直接补贴4.官吏薪给的微薄,.,42,万历十五年内容,第五章海瑞古怪的模范官僚,以个人而对抗强大的社会力量，加之在具体处理这些诉讼的时候又过于自信，师心自用，既没有对地方上的情形作过周密的考察，也没有宣布法律的准则，更没有建立专门的机构去调查案情、听取申辩以作出公正的裁决，海瑞的不能成功已不待言而自明。,.,43,万历十五年内容,第五章海瑞古怪的模范官僚,以熟读诗书的文人治理农民,他们不可能改进这个司法制度,更谈不上保障人权.法律的解释和执行离不开传统的伦理,组织上也没有对付复杂的因素和多元关系的能力.而海瑞的一生经历,就是这种制度的产物。其结果是,个人道德之长,仍不能补救组织和技术之短。,.,44,万历十五年内容,第六章戚继光孤独的将领,他战阵千场，平定倭寇，戍边蒙古；他一生发明制作了多种冷热武器，并开创了多兵种联合作战模式的世界第一人；他是大明武神，戚家拳、枪、刀三绝，名震天下。黄仁宇先生感叹说：在可能的范围里，戚继光已经做到至矣尽矣！,.,45,万历十五年内容,第六章戚继光孤独的将领,戚继光的悲剧：重文轻武的时代,戚继光是本朝最有才能的将领，其被劾罢官三年以后仍不能见谅于万历，原因全在于他和张居正的关系过于密切。黄仁宇,.,46,万历十五年内容,第六章戚继光孤独的将领,明朝的军事制度：1.军户代代相因不变2.补给制度地方政府的侧面供应3.军官的任命多数以“世荫”形式继承父业3.组织的低能4.武器装备的落后5.军人低人一等,.,47,万历十五年内容,第六章戚继光孤独的将领,戚继光的长处，在于他没有把这些人事上的才能当成投机取巧和升官发财的本钱，而只是作为建立新军和保卫国家的手段。他深知一个将领只能在社会情况的允许之下才能使军事技术在现实生活里发挥作用（以尽其在我的精神）。,.,48,万历十五年内容,第六章戚继光孤独的将领,戚继光不幸遭遇是因为戚继光的“戚家军”属于戚继光的具有个人色彩的部队，他在一镇中推行的整套措施业已在事实上打破了文官集团所力图保持的平衡，也是戚继光与文官之间的矛盾，加之与张居正的关系甚密，导致弹劾。,.,49,万历十五年内容,第七章李贽自相冲突的哲学家,戚继光不幸遭遇是因为戚继光的“戚家军”属于戚继光的具有个人色彩的部队，他在一镇中推行的整套措施业已在事实上打破了文官集团所力图保持的平衡，也是戚继光与文官之间的矛盾，加之与张居正的关系甚密，导致弹劾。,.,50,万历十五年内容,第七章李贽自相冲突的哲学家,李贽（15271602），明代思想家。以孔孟传统儒学的“异端”而自居，反对思想禁锢。,.,51,万历十五年内容,第七章李贽自相冲突的哲学家,一、弃官（姚安知府）二、狱中剃刀自刎,.,52,万历十五年内容,第七章李贽自相冲突的哲学家,一个思想家与乡绅的矛盾体：他称赞妻子“慈心能割有，约已善持家”，但又埋怨妻子无法理解他“志四海”。他渴望清净，却不得不面对整个宗族的复杂社会关系。他出家当和尚，以为四大皆空，结果族人写信告诉他：我们已经指定你的一个侄子当你的继承人。他跑到庙里，但无法不做学问，他要跟朱熹、跟王阳明隔着时空争论。他还要跟世俗争，有意思的是，他猛烈地抨击着世人，却往往还要依靠被抨击者的接济而生活。,.,53,万历十五年内容,第七章李贽自相冲突的哲学家,李贽的悲剧不仅属于个人，也属于他所生活的时代。传统的政治已经凝固，类似宗教改革或者文艺复兴的新生命无法在这样的环境中孕育。社会环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内，人的廉洁和诚信，也只能长为灌木，不能形成丛林。黄仁宇,.,54,万历十五年内容,点睛之笔,当一个人口众多的国家，各人行动全凭儒家简单粗浅而又无法固定的原则所限制，而法律又缺乏创造性，则其社会发展的程度，必然受到限制。即便是宗旨善良，也不能补助技术之不及。万历丁亥年的年鉴，是为历史上一部失败的总记录！,.,55,“大历史观”对历史观的刷新,其学术特点在于对历史的宏观把握,虽然从一人一事入手,从一个年份说起,所要说明的却是一个时代的历史,甚至是整个中国历史的关键所在.从历史的细微末节入手,而又摆脱具体历史事件的束缚,找寻更为准确的历史时代特征,此谓大历史观。,黄仁宇解读大历史观,.,56,“大历史观”对历史观的刷新,从小事件看大道理从长远的社会、经济结构观察历史的脉动从中西的比较提示中国历史的特殊问题注重人物与时势的交互作用、理念与制度的差距、行政技术与经济组织的冲突，以及上层结构与下层结构的分合,大历史观,.,57,“大历史观”对历史观的刷新,借鉴意义历史上以道德代替法制的模糊管理、不着眼于扶助先进的经济反而保护落后以维持王朝安全、官员的腐败问题、不合理的财政税收体制等弊端，对现实都有着警示意义,大历史观,.,58,“大历史观”对历史观的刷新,法国年鉴学派：法国自1929年以来主持、编纂经济与社会史年鉴的几代历史学家。最著名的代表人物是布罗代尔。,看历史观,.,59,“大历史观”对历史观的刷新,一、提倡总体历史学，把研究的触角伸人到人类历史的每一个细节二、提倡对历