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文档简介

课题3水的组成,学习目标：1、认识水的组成，氢气的性质2、了解单质、化合物、氧化物概念的区别。,问题导学,自学指导：认真阅读课本79页内容完成下列问题。,1、物理性质通常情况下，氢气是一种色、味的气体，溶于水，密度比空气的提示氢气的最显著特点：,一、氢气,收集氢气方法,无,无,难,小,排水法、向下排空气法,密度最小,2、化学性质：可燃性表达式：氢气氧气H2O2注意点燃氢气之前，必须先,H2O,水,验纯,点燃,现象：产生淡蓝色火焰；,3、氢气纯度的检验用排水法或向下排空气法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，靠近火焰，然后移开拇指点火，如果发出尖锐的，表明氢气不纯；，则表明氢气较纯。,爆鸣声,声音很小,自学指导：认真阅读课本80页内容然后完成下列问题。,二、电解水的实验,1.电解水的实验装置,2.表达式：水H2O,通电,氢气,氧气,H2,O2,3、现象：,（1）正慢负快：正极产生气体的速度慢，负极产生气体的速度快。,（2）正一负二：正极产生气体的体积与负极产生气体的体积之比为1:2,3、检验正极：将带火星的木条放在尖嘴口，木条复燃，该气体是负极：将一根燃着的木条放在尖嘴口，气体燃烧，发出火焰，该气体是,氧气,氢、氧,淡蓝色,4、结论：水是由两种元素组成的。,（3）正氧负氢：正极产生氧气，负极产生氢气。,氢气,提示（1）为了增强水的导电性，可在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液。（2）电解水所用的电源为直流电。（3）在相同条件下，氧气在水中的溶解性大于氢气在水中的溶解性，又因为电极反应要消耗部分氧气，故在实验中氢气和氧气的实际体积比会大于21。,自学指导：认真阅读课本81页内容然后完成下列问题。,三、化合物、氧化物、单质,1、化合物：由元素组成的纯净物。2、氧化物：由元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素。3、单质：由元素组成的纯净物。,不同种,两种,同种,自然界中的物质，大多数是以化合物形式存在的；少数是以单质形式存在的。,跟踪训练,1.关于电解水的实验现象,描述正确的是()A.正极产生一种可燃性气体B.负极产生的气体体积是正极的2倍C.负极产生的气体可使带火星的木条复燃D.两极产生的气体都比空气轻2.下列各组物质中,前者属于混合物、后者属于单质的是()A.蒸馏水氮气B.石油氧气C.大理石空气D.二氧化碳氢气,当堂检测,1.下列变化属于化学变化的是()A.水气化B.水结冰C.水电解D.水沸腾2.水是生命之源,它属于()单质混合物纯净物氧化物化合物A.B.C.D.,3.下列各组物质中,前者是化合物,后者是单质的是()A.铁粉、硫磺粉B.空气、二氧化碳C.二氧化硫、氧气D.水蒸气、冰4.经分析知道某物质只含有一种元素,则该物质()A.可能是混合物B.一定是纯净物C.一定是单质D.不可能是化合物,5.下列说法正确的是()A.由一种元素组成的物质一定是单质B.由不同种元素组成的物质一定是混合物C.由不同种元素组成的物质叫化合物D.空气是由几种单质和几种化合物
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