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观察物体,绿色圃中小学教育网http:/www.L,义务教育教科书五年级数学下册,第一课时,1、能从正面看到的平面图形画出不同摆放方式的小正方体。2、结合现实生活，体验从正面看到的平面图形，它的实物图可以有多种摆放方式。3、在活动中培养学生学习数学的热情以及良好的交流、合作习惯。,学习目标,一、复习导入,小明,小红,从正面看,从上面看,从左面看,连一连。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,小丽,（1）用4个同样的小正方体，摆出从正面看到的是的图形。,按要求摆一摆。,二、探究新知,还可以怎样摆？,绿色圃中小学教育网http:/www.L,（2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？,明明,二、探究新知,按要求摆一摆。,玲玲,二、探究新知,按要求摆一摆。,（2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？,绿色圃中小学教育网http:/www.L,二、探究新知,按要求摆一摆。,（2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？,你有什么发现？,（1）如果从正面看到的是，用5个小正方体可以怎样摆？,三、知识运用,绿色圃中小学教育网http:/www.L,三、知识运用,（2）如果再从上面看到的是，你能确定这5个小正方体是怎么摆的吗？摆摆看。,四、,1.这节课你有什么收获？2.作业：练习一第1题、第4题、第
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