05领导者与追随者.ppt

领导原则，第5章：领导者和追随者，什么是领导者？领导者之一：作为个人领导者，领导者2:作为集体领导者，追随者、领导者和追随者之间的关系，1什么是领导者？有一种观点认为，领导者是权力的掌管者，即依法在特定的社会组织中享有权力，并通过决策、组织、指挥、协调、控制和影响，引导被领导者实现既定目标的人。另一种观点认为，领导者是背后有追随者的人。什么是领导者？首先，领导者的含义结合了上述观点，并对领导者的概念做出如下陈述：领导者是一个有影响力的个人或团体，能够通过选举、任命或在社会的共同活动中从团体中脱颖而出，引导和协调团体成员朝着设定的目标努力。什么是领导者？要正确理解领导者的含义，应把握以下三个方面：(1)领导者是组织正常运行和发展的发起者和推动者。什么是领导者？(2)领导通过计划、组织、指导和监督小组成员的活动，发展和保持成员之间的团结，调动他们的工作积极性，使他们成为一个有机的整体。(3)领导者能够指导和协调其组织成员的原因不是因为他的头衔，而是因为他的影响力。什么是领导者？第二，领导者和管理者对目标、不同的权力基础、不同的空间、不同的关注对象和不同的思维方式有不同的态度。1什么是领导者？领导者和管理者对人有不同的态度，不同的自我意识和不同的生活方式。领导者之一：作为个体领导者，领导者的必备要素之一，领导者的八大必备素质之一，领导者之一：作为个体领导者，领导者的必备要素之一，三种不可忽视的要素：(1)“先天”要素(2)“实证”要素(3)“培养”要素。领导者之一：作为个体领导者，二，领导者的能力要素结构(1)技术技能或业务技能(2)人文技能或沟通技能(3)概念形成技能，二，领导者之一：作为个体领导者，不同层次的领导者所需的技能，二，领导者之一：作为个体领导者，三，领导者的类型按领导者的权力来源划分：魅力型领导者世袭型领导者法定领导者， 领导者之一：作为个体领导者，三种类型的领导者被划分为个体特征的领导者：仁慈的领导者可以形成领导者，一种领导者是作为个体领导者，一种领导者是作为个体领导者，三种类型的领导者被划分为正式领导者，非正式领导者，一种领导者是作为个体领导者，正式领导者和非正式领导者的区别：不同的生产方式，不同的职能，对组织的不同影响程度，以及不同的权威基础。 领导者之一：作为个人领导者，正式领导者和非正式领导者之间的关系。首先，一个成功的领导者应该将正式领导和非正式领导结合起来。第二，注意协调与非正式领导者的关系。第三，改善正式领导，防止出现对抗性的非正式领导。第四，如有必要，更换阻碍正式组织目标实现的非正式领导者。(1)妇女能成为领导者吗？研究表明，生产率提高、竞争优势和财务绩效是企业女性领导者在员工中脱颖而出的三个主要原因。领导者之一：作为个人领导者，4。女性领导者(2)女性和男性领导者在领导风格上有什么不同吗？与男性领导人相比，女性领导人具有更具参与性或民主的管理风格，更有可能采用参与式领导。领导者之一：作为个人领导者，4。女性领导者(3)为什么很少有女性成为最高领导者？阻碍女性成为最高领导人的障碍包括三种：组织障碍、人际障碍和个人障碍。2一个领导者：作为个人领导者，组织障碍：-高标准的妇女表现和努力-歧视性的企业文化-偏好性别认同作为晋升决策的基础-男性领导者的忽视和消极-缺乏认同与解决困难问题的支持之间的不平衡-缺乏明确的发展机会，2一个领导者：作为个人领导者，人际关系障碍：男性偏见、固执和偏见-缺乏情感支持和人际支持-脱离非正式网络-缺乏可靠和有经验的个人障碍：缺乏政治常识-工作/家庭冲突，两个领导者之一：as女性领导者(4)女性如何成为顶级领导者？第一阶段：改变政治天真的形象第二阶段：建立可信度第三阶段：确定领导风格第四阶段：承担责任；2.领导者之一：作为个人领导者；5.领导者的权威基础(1)权力类型；2.领导者之一：作为个人领导者，职位权力：1。合法权力：指一个人在组织层级中占据正式职位时所拥有的权力。2.强制力：通过威胁或惩罚迫使人们服从的力量。3.奖励权力：领导者决定是否提供或取消奖励的权力。领导者之一：作为个人领导者，个人权力：1。专业能力：来自专业知识、技能和知识。2.参考权力：其基础是对具有理想资源或个人特征的人的认同。包括三种类型：个人魅力权、背景权和情感权。领导者之一：作为个体领导者，(5)领导者的权威基础，(2)权威的构成要素权威=职位权力个人权力(非职位权力)，领导者之一：作为个体领导者，比较两种权力体系，领导者之一：作为个体领导者，六、 领导之路如何获得权力(一)如何通过完成关键工作获得职位权力通过正常晋升克服危机获得职位权力通过上级领导的认可和信任，2领导者之一：作为个人领导者，六、 领导之路如何获得权力(2)如何通过提高个人魅力获得个人权力通过提高自己的专业技能通过特殊关系投资感情和利益，2其中一个领导者：作为个人领导者，7，权力接受的根源和途径(1)权力接受的根源基于传统资源的稀缺性，法理学和转换形成权力关系，2其中一个领导者：作为个人领导者，7。 权威接受的来源和方式(2)权威接受的方式根据领导者自身的行为分为说服、示范和命令。它们分为奖励和惩罚。领导者之一是：作为个人领导者；另一个是领导者的形象；另一个是领导者形象的三个规则：一是一致的行为标准；二是服务群众的精神；第三是以道德为灵魂的决策和行动。领导者塑造形象有两个渠道：一个是言语，另一个是行动。一个领导者：作为个体领导者，九个，领导者的失败系统，失败能力，失败模式，失败性格，失败人生，三个，第二个领导者：作为集体领导者，一个，什么是集体领导(领导小组)？集体领导不是由几个领导成员简单而松散地拼凑起来的，而是一个高度组织化和动态化的有机整体，其中几个领导成员按照一定的原则和制度进行科学地安排和组织，并相互作用和影响。领导者2:作为集体领导者，2。领导集体的类型职能领导集体：由从事相同工作以实现特定目标的个人组成。跨职能领导小组：由不同能力的个人组成，旨在完成领导工作中设想的更广泛的任务。领导者2:作为一个集体领导者，3。集体领导的素质结构在年龄结构上是梯形的。领导班子的最佳年龄结构是由高、中、年轻干部按照不同的领导层次合理比例组成的复合体。领导者2:作为一个集体领导者，3。具有合理素质结构的集体领导的知识结构：集体领导的最佳知识结构是指由具有不同知识专长和不同专长的领导者组成的合理的三维知识结构。作为集体领导，集体领导的素质结构与智力结构是互补的，智力结构主要包括自学能力、研究能力、思维能力、表达能力、组织能力和创造能力。领导团队的最佳智力结构是指由不同智力类型的领导者根据他们的实际需要按比例组成的多功能智力复合体。领导者2:作为一个集体领导者，3。集体领导的素质结构是一种和谐的气质结构：集体领导的最佳气质结构是指不同气质的领导之间的协调与合作，相互补充，相互学习。什么是追随者？追随者是在领导活动中实施决策程序和实现组织目标的行为者。像领导者一样，追随者也分为个体追随者和群体追随者。追随者，2，追随者类型，4个追随者，2，追随者类型，1，异端追随者：喜欢暴露伤疤，经常成为敢于指出不适当的组织目标、决策和程序的斗士。一个组织中大约20%-30%的人属于这种类型。追随者2。类型2的追随者。服从型追随者：习惯于服从命令，积极执行命令，没有任何抱怨。一个组织中大约25%-30%的人属于这种类型。3.务实的追随者：对组织目标负责但不喜欢兴风作浪的人。一个组织中大约25%-35%的人属于这种类型。追随者被动追随者：看着领导者的脸，做他或她做的事。没有鼓励，他或她不会主动完成任务。一个组织中大约有5%-10%的人属于这种类型。5.模范追随者：与他人保持密切联系的自我领导者和合作者。追随者有效追随者的内涵是具有自我领导和自我管理的能力，强烈的目标承诺意识，诚实、勇敢和值得信赖的道德品质，能够凭借自己的能力充分实现目标。领导者和追随者之间的关系。领导者的社会人际关系取向是在组织内部。中层管理者花在上司身上的时间比花在下属身上的时间多得多，而花在一线监督人员身上的时间正好相反。决定组织内部各种联系发展趋势的是自下而上的联系，而不是自上而下的联系。5、领导者与追随者的关系，2、强化和互动强化是指领导者通过对下属的指导和影响来促进互动的程度。强化包括积极强化和消极强化。消极强化包括回归、回避和惩罚。互动可以让一个群体变得“更小”。5