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复旦大学传播学考试指导学介绍,注意事项和复习计划,参考书目录-必读类, 新闻学概论 (第四版)李良荣,复旦大学出版社2011 传播理论:起源、方法与应用 美华盛顿法林小詹姆斯坦卡着郭镇之等译,华夏出版社2000 中国新闻事业发展史 (第二版)黄珊瑚, 复旦大学出版社2009 网络传播概论新编张海鹰,复旦大学出版社2008 公共关系学 (第四版)延安,复旦大学出版社2008,参考书目-读书杂志类,新闻大学,复旦大学新闻学院主办中国新闻周刊中国新闻社主办三联生活周刊,三连书店主办国际新闻界, 人民大学主办复旦新闻学院相关的老师论文选课内会提供 (李良荣、儿童兵、黄旦、廖圣清、殷晓蓉、俞国明等)如何分配时间,有什么轻微的问题,必读书是复旦政府要求的,理论上复盖了考试研究所需的一切内容,必须反复精读阅读文件本末倒置是禁忌,4阶段复习计划/第一阶段,超过考试的学生建议采用4阶段复习计划。 指导和自习联系在一起。 本阶段的目标:通过理解两门专业课的概况,说明和研究必读参考书,在上述基础上掌握整体的基础知识,为了熟悉必读主体知识的脉络,本阶段共计计划20小时:专业一(12小时):新闻学(4小时)传播学(4小时) 新闻史(4小时)专业2(8小时):网络传播(4小时)公共关系(4学时),4阶段复习计划/第2阶段,阶段目标:学生掌握专业课程的基础知识,整理笔记,将自己的知识框架与考试问题相结合,辅助学生阅读知识框架参考文献。 开拓学生知识面,作为加强专业课程基础知识的重要阶段,在非常重视的这个阶段共安排30小时课程:专业一(18小时):新闻学(6小时)传播学(6学时)新闻史(6学时)专业二(12学时):网络传播(6学时)公共关系(6学时) 四阶段复习计划/第三阶段,本阶段的目标:本阶段的时间跨越暑假,在考试最重要的时期牢固掌握基础知识,扩大阅读,在传统笔记的基础上深入学习各知识点,将学术领域的热点与本题回归教科书相结合,加深对知识的理解, 本阶段在学科领域内形成问题分析方式和方法的阶段共计30小时:专业一(18学时):新闻学(6学时)传播学(6学时)新闻史(6学时)专业二(12学时):网络传播(6学时)公共关系(6学时)、4阶段复习计划/4阶段、 冲刺阶段目标:加强对真实问题的关键知识点记忆,详细回顾传统笔记及其展开内容,掌握参考文献各知识点的正确概念、内涵模拟测试、写作训练,详细解说本阶段共20小时:专业一(12学时):新闻学(4小时)传播学(4小时) 新闻史(4小时)专业2(8小时):网络传播(4小时)公共关系(4学时),本次讲义内容是如何利用5
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