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文档简介
课题2化学是一门以实验为基础的科学(第二课时),2,探究准备:阅读有关资料,了解呼吸的作用提出问题:我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同?做出猜想:根据已有知识和查找的资料进行猜想A、两者的二氧化碳含量不同B、两者的氧气含量不同C、两者的水蒸气含量不同D、,活动与探究实验2,对人体吸入的空气和呼出的气体的探究,3,1.收集两瓶呼出的气体。,实验步骤,(2),(1),(3),4,2.用燃着的木条检验呼出的气体和空气。,正常燃烧,燃烧较旺,时间较长,燃着的木条燃烧不旺或立即熄灭,说明了空气中氧气的含量大于呼出气体的氧气含量(或二氧化碳少),6,3.用澄清的石灰水检验呼出的气体和空气。,无明显现象(有一点点浑浊),澄清的石灰水变浑浊,CO2能使澄清的石灰水变浑浊,而空气不明显。证明呼出气体中CO2含量较多。,8,4.取两块干燥洁净的玻璃片,在其中的一块上呼气,观察现象。,玻璃片上有小水珠,无现象,呼出气体中含有较多水蒸气,10,根据以上实验现象,可以得出如下结论,课堂练习,1人呼出的气体中的主要成分是()A、水蒸气B、二氧化碳C、二氧化碳、水和氧气D、氧气2能够使澄清石灰水变浑浊的是()A、氧气B、二氧化碳C、水蒸气D、石蜡,c,B,3:实验室配制的一瓶澄清石灰水,敞口放置一段时间后,发现表面有一层白色物质生成,说明空气中含有什么气体。,答案:澄清的石灰水遇二氧化碳会变浑浊,利用这一性质可以鉴别二氧化碳气体。澄清石灰水久置空气中生成白色物质,说明空气中含有二氧化碳。,4:从冰箱中取出的杯子,放在空气中,外壁有水珠形成,为什么?,答案:从冰箱中取出杯子,杯体温度较低,空气中含有水蒸气,遇冷变成液态水,凝结在杯子外壁。,5.将燃着的小木条分别插入下列两个集气瓶中,出现的现象是()A甲中熄灭,乙中变旺B甲中变旺,乙中熄灭C甲
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