四年级数学下册《三角形的认识》_第1页
四年级数学下册《三角形的认识》_第2页
四年级数学下册《三角形的认识》_第3页
四年级数学下册《三角形的认识》_第4页
四年级数学下册《三角形的认识》_第5页
已阅读5页，还剩59页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

.,三角形的认识,青岛版四年级数学下册,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,房屋顶的框架,.,.,生活中的三角形！,.,.,注意观察，找出图中的三角形。,做三角形,滑翔伞,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,三角形的特性,图中这些三角形它们起什么作用？谁能说出来？做一做1.小组合作，拿出事先做好的三角形，看看是否拉得动。2.再拉一拉四边形，有什么发现？,.,电线杆,自行车,三角形不变形，具有稳定性。,.,讨论：什么样的图形是三角形？,想办法用小棒做一个三角形。,.,什么是三角形？,以上这样由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。,.,下面哪一幅图是三角形,（1）,（2）,（3）,（4）,（5）,.,三角形有（）条边，（）个顶点,（）个角。,边,边,边,角,角,角,顶点,顶点,顶点,3,3,3,.,任意选三根小棒,能围成一个三角形吗?,10cm,5cm,6cm,4cm,.,要求：1、每次选三根小棒在下面打，做完第一次再做第二次，依次进行。2、组长记录。讨论：1、为什么有的能围成三角形，有的不能呢？比较三根小棒的长度你有什么发现？2、从刚才的操作和交流过程中，你发现三角形三条边的长度应该有什么关系？,.,比较这三根小棒的长度,你有什么发现?,6cm+5cm10cm,4cm+5cm6cm,6cm+4cm=10cm,5cm+4cm10cm,10cm,5cm,6cm,4cm,10cm,5cm,6cm,4cm,10cm,5cm,6cm,4cm,.,.,电影院,学校,邮局,少年宫,.,想一想先从A到B再从B到C与从A到C那条路线最近？,.,电影院,学校,邮局,少年宫,.,你发现了什么?,.,你发现了什么?,结论三角形任意两边的和大于第三边。,.,下面哪组中的三条线段可以围成一个三角形?为什么?,2cm,4cm,6cm,6cm,2cm,5cm,.,下面每组图形中，哪个图形是三角形？,第一组：,第二组：,第三组：,.,下面每组图形中，哪个图形是三角形？,第一组：,第二组：,第三组：,.,下面每组图形中，哪个图形是三角形？,第一组：,第二组：,第三组：,.,下面每组图形中，哪个图形是三角形？,第一组：,第二组：,第三组：,.,下面每组图形中，哪个图形是三角形？,第一组：,第二组：,第三组：,.,下面的说法对吗？为什么？,.由三条线段组成的图形叫做三角形。（）,2.自行车车架应用了三角形的稳定性（）,（围成）,.,下面三组纸条（单位：厘米）（1）6、7、8。（2）4、5、9。（3）3、6、10。哪组纸条能摆成一个三角形？
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论